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ADICCIÓN A REDES SOCIALES E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICA
Introducción. Las redes sociales son usadas por alrededor de 3,600 millones de personas, ellas facilitan la comunicaÂción y favorecen los vÃnculos humanos; pero su uso inadecuado, podrÃa ocasionar problemas y en el extremo adicÂción. Objetivo: Relacionar adicción a redes sociales e inteligencia emocional.
Giovanni Alarcón AllaÃn +1 more
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Ante la necesidad de seguir impartiendo una educación de excelencia en el marco del aislamiento social, la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM), incorporó la enseñanza mediada por las TIC. Este artículo presenta información relativa a la experiencia del cursado de materias incorporando la modalidad virtual de enseñanza como consecuencia de la ...
Artemisa Trigueros +2 more
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Child‐Led Participation: A Scoping Review of Empirical Studies
Children’s participation is a universal right recognised by the United Nations Convention on the Rights of the Child. This right corresponds to an image of children as social actors because of their relevant role in achieving inclusive, equitable, and ...
Tania Mateos-Blanco +3 more
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Effects of Fear of Crime and Financial Scarcity on Wellbeing and Prison Sentences
In the present article we will examine whether the fear felt towards crime is related to the perception of financial scarcity when satisfying needs, thus attempting to determine whether such a fear influences considerations of whether the transgressor ...
Beatriz Arjona +5 more
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La enseñanza del oficio en Educación Social. Apuntes para problematizar la tarea docente en el dispositivo metodológico de la práctica [PDF]
El artículo tiene por objetivo presentar al-gunas reflexiones en relación al dispositivo metodológico de la práctica en la formación en Educación Social (Plan 2011,Administración Nacional de Educación Pública - Consejo de Formación en Educación ...
Pérez Machado, Gabriela
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RESUMO: A presente investigação tem como objetivo conhecer as perceções de 101 alunos do sexto ano da Educação Primária em três centros educativos galegos sobre as suas atitudes ambientais, segundo critérios como: idade, sexo, estudos e profissão dos ...
Manuel Vidal López +1 more
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Educación social en los medios sociales: Una revisión sistemática internacional
Objetivo. La educación social no es ajena a los cambios de la sociedad actual cada vez más tecnologizada. En este sentido, el objetivo de este estudio es proporcionar un panorama actualizado del estado de la cuestión a partir de una revisión sistemática ...
Iñigo Rodríguez-Torre +2 more
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Se analizan dos programas clave para el sistema educativo nacional, ya que son los dos programas federales con mayor presupuesto en la presente administración en México: El Programa de la Reforma Educativa y el de Escuelas de Tiempo Completo.
Compromiso Social por la Calidad de la Educación CSCE
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Analizamos previamente los requisitos psicológicos para la correcta adquisición de las competencias lingúisticas, tan importantes en una sociedad alfabetizada, centrándonos en el entrenamiento de la conciencia fonológica como buen predictor de la ...
Emma M. González Marugán +3 more
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La percepción de la vejez en el alumnado de educación social
Se considera que el educador social desde una perspectiva multi e interdisciplinar, es el profesional adecuadamente habilitado para proyectar y llevar a cabo acciones de actuaciones básicas a nivel comunitario, para el desarrollo de acciones ...
Juan Antonio Salmerón +2 more
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