Results 91 to 100 of about 4,564,978 (151)

Subnanometer Copper Clusters of Five Atoms on Titania Boosting CO2 Conversion to Methane

open access: yesSmall Structures, Volume 7, Issue 9, September 2026.
Supported five‐atom copper clusters (Cu5/TiO2) demonstrate exceptional catalytic performance for CO2 methanation, achieving 100% methane selectivity at 300 °C. Operando X‐ray absorption near‐edge structure (XANES) and DFT calculations reveal a preferred methoxy‐mediated pathway and reversible redox behavior.
Iria R. Arias   +8 more
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Áreas temáticas relevadas en la agenda de los Eventos Científicos de Educación S [PDF]

open access: yes, 2010
El objetivo de este trabajo es realizar, sin pretensión de exhaustividad, un relevamiento de algunos eventos científicos realizados en el ámbito de la Educación Superior entre los años 2002 y 2010.
Noriega, Jaquelina Edith   +2 more
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Unveiling the “Gray Zone”: Characterizing Young People's Moderate STEM Identities

open access: yesJournal of Research in Science Teaching, Volume 63, Issue 7, Page 691-711, September 2026.
ABSTRACT Understanding how students identify with STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) is crucial for fostering broader and more equitable participation within these fields. While existing research has focused on students who either strongly identify with STEM or disengage from it, this study explores the moderate STEM identities of ...
Carme Grimalt‐Álvaro   +2 more
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LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SU INCIDENCIA EN LA REGIÓN ANDINA. TENSIONES, CONTINUIDADES Y RUPTURAS. LOS CASOS DE BOLIVIA Y PERÚ [PDF]

open access: yes, 2012
En el presente trabajo nos proponemos realizar un análisis del impacto del proceso de internacionalización de la educación superior en dos países de la Región andina: Bolivia y Perú.
Suárez, Mariana Manríquez   +1 more
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Beyond Thickness: A Global Energy‐Based Assessment of Barrier Layer Insulation

open access: yesJournal of Geophysical Research: Oceans, Volume 131, Issue 9, September 2026.
Abstract Barrier layers (BLs) reduce vertical mixing and limit the cold‐thermocline‐water entrainment into the mixed layer, influencing a wide range of air–sea interaction processes and ocean dynamics. They are conventionally characterized by their barrier layer thickness (BLT), but BLT cannot quantify either the density‐stratification intensity or the
Efraín Moreles   +2 more
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CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ARGENTINOS [PDF]

open access: yes, 2014
La universidad pública es un agente educativo, social y económico de primer orden en la sociedad del conocimiento. Las universidades son probablemente las instituciones que mayor impacto y valor añadido aportan a su territorio, ya sea por la vía de la ...
Colombo, María de la Paz   +11 more
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No Signal of Biotic Resistance to Non‐Native Species Establishment in High‐Elevation Communities

open access: yesJournal of Vegetation Science, Volume 37, Issue 5, September/October 2026.
Climate warming supports the spread of non‐native species along roadways reaching into the alpine. We tested the biotic resistance hypothesis by assessing non‐native richness against native richness and functional diversity along elevation gradients globally.
Meike Buhaly   +38 more
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Transición de las tecnologías de la información y las comunicaciones a las tecnologías del aprendizaje y conocimiento en la educación superior

open access: yesRevista UNIMAR
La evolución de la tecnología en la educación superior, desde las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) hacia las tecnologías de aprendizaje y conocimiento (TAC), refleja un cambio significativo en cómo se concibe y se implementa el ...
Aura Luz Rodriguez   +2 more
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Derechos sanitarios y discapacidad en La Plata, Argentina

open access: yesOdontoestomatología
Objetivos: El trabajo se propuso describir el conocimiento de la legislación vigente vinculada con los derechos sanitarios de las personas con discapacidad.
Martín Zemel   +7 more
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Las regiones CPRES como espacios para la articulación y cooperación en la educación superior [PDF]

open access: yes, 2007
La ponencia se articula en derredor de los siguientes interrogantes: ¿cuáles son lo criterios sobre los cuales se podría construir un espacio de articulación y planificación en el que las instituciones de educación superior se comprometan en un doble ...
Araujo, Javier
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