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Instagram y Youtube, Cultura Visual y Educación Universitaria.

open access: yesVISUAL REVIEW. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual
En la era tecnológica, la educación universitaria se halla en una encrucijada demandando la redefinición de paradigmas pedagógicos. El análisis se centra en la incorporación de Instagram y YouTube como herramientas didácticas para la cultura visual.
Beatriz Peña-Acuña   +1 more
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Trabajo colaborativo virtual como estrategia adaptativa en la educación universitaria peruana en tiempos de pandemia

open access: yesJournal of Academia, 2021
El objetivo de la investigación fue describir el trabajo colaborativo en entornos virtuales de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal.
Graciela Martina Monroy Correa
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Evaluating Youth Participatory Action Research in the Americas: Comparative Insights on Empowerment, Methodologies, and Social Change

open access: yesJournal of Adolescence, EarlyView.
ABSTRACT Introduction Youth Participatory Action Research (YPAR) positions adolescents as co‐researchers to investigate and address social issues affecting their lives. While YPAR has gained global prominence, comparative research examining how it is conceptualized and practiced across regional contexts remains limited.
John Diaz   +5 more
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Desarrollo sostenible en la Educación universitaria: retos y oportunidades

open access: yesRevista Interdisciplinaria de Educación, Salud, Actividad Física y Deporte
Objetivo: el estudio se centró en sistematizar los fundamentos teóricos y metodológicos sobre el desarrollo sostenible en la educación universitaria, sus retos y oportunidades.
J. C. Cantillo Padrón   +2 more
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La educación estética de profesionales de la educación en formación inicial desde la extensión universitaria

open access: yesEnsayos Pedagógicos, 2019
La formación integral de profesionales de la educación resulta esencial para cumplir su encargo social. En este proceso formativo, la educación estética ha de ser un contenido esencial por su alcance universal.
Luis Enrique Díaz Peralta   +2 more
doaj   +1 more source

La asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación: Un camino hacia la alfabetización tecnológica en la formación inicial del profesorado [PDF]

open access: yes, 2001
En este artículo describimos una experiencia universitaria desarrollada con estudiantes que cursaban la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación en las especialidades de Educación Infantil, Primaria y Física.
Ballesteros Regaña, Cristóbal   +2 more
core  

Editorial. Las ondas en las universidades o las universidades en las ondas [PDF]

open access: yes, 2013
En las aulas y pasillos de las universidades vuelven a sonar las ondas hercianas que raen una variedad de programas a la anodina vida de la comunidad universitaria, inmersa en la implantación de títulos de Grado, nuevos programas de doctorado ...
Marín-Díaz, Verónica
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Condiciones laborales en la educación universitaria peruana: Virtualización ante la pandemia COVID -19

open access: yesRevista Venezolana de Gerencia, 2021
El objetivo de la presente investigación consistió en analizar las condiciones laborales de universidades peruanas, ante la virtualidad de la educación en el contexto de la pandemia COVID-19.
María del Pilar Quezada Castro   +3 more
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ESG Debt Issued by Regional Governments in Spain: Financing Sustainable Development or Usual Public Expenditure?

open access: yesSustainable Development, EarlyView.
ABSTRACT Sustainable debt bond is an emerging instrument aiming at providing companies and governments with extra resources for financing social and environmental policies and attempting to make progress on the Sustainable Development Goals. Regional governments in Spain have issued sustainable bonds in recent years to finance different spending ...
Alberto Turnes   +2 more
wiley   +1 more source

Prácticas educativas que favorecen la formación en autorregulación del aprendizaje de los estudiantes en Colombia

open access: yesAcademo
Este artículo presenta los resultados de una investigación educativa cuyo propósito fue comprender la influencia de las prácticas educativas en el proceso autorregulatorio de los estudiantes en Colombia.
María Isabel Pinzón Navarro   +4 more
doaj   +1 more source

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