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Revista Española de PedagogíaEl Alfabeto Manual adoptado por el Real Colegio de Sordo-mudos de Madrid, (1805-1814): una laguna historiográfica resuelta Presentar el Alfabeto Manual que el Real Colegio de Sordo-mudos de Madrid adoptó, en 1805, para la educación de sus alumnos ...
Pedro Martínez Palomares +1 more
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Revista Española de PedagogíaLa aplicación de técnicas de intervención educativa a la prevención y tratamiento de la conducta social desviada es uno de los campos de trabajo más importantes de la actual Pedagogía Social, en el que se utilizan e integran supuestos, conceptos e ...
Gonzalo Vázquez Gómez
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Introducción a las técnicas de modificación de conducta en educación especial
Revista Española de PedagogíaUna vez que se ha probado que el 50 % de los casos de deficiencia mental no son de origen biológico, sino que proceden de hándicaps socioculturales, factores ambientales y, en consecuencia, son remediables mediante ciertos adiestramientos, esta ...
José Luis Pinillos
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Las cuatro últimas décadas de educación especial en España
Revista Española de PedagogíaEl autor pasa revista en esta colaboración a la Educación Especial durante los últimos cuarenta años. Como soporte bibliográfico de la misma se ha atenido a los artículos publicados sobre esta materia en Bordón y en la Revista Española de Pedagogía.
Aquilino Polaino-Lorente
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Modelos de intervención preventiva con menores difíciles
Revista Española de PedagogíaHacia 1960 comienza en USA, Sueca, Escocia e Inglaterra el tratamiento científico y con eficaces resultados en la modificación de conducta de menores conflictivos que tiene su repercusión en España, donde a partir de 1981 se inicia una verdadera batalla
Julio De Antón
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Diagnostico funcional en educación especial
Revista Española de PedagogíaSe presenta el análisis funcional de la conducta como un nuevo enfoque en el que se resuelven muchos de los problemas que plantea el psicodiagnóstico tradicional.
Rocío Fernández Ballesteros
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Efectos del programa bit para el aprendizaje de informática en personas con síndrome de down
Revista Española de PedagogíaEl objetivo de este trabajo ha sido comprobar la eficacia de un nuevo método (BIT) para enseñar a los alumnos con síndrome de Down los elementos básicos de las nuevas tecnologías, y probar sus efectos en diferentes variables cognitivas y personales. La
Luz F. Pérez Sánchez +2 more
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La formación del profesorado de educación especial
Revista Española de PedagogíaPartiendo de la aceptación sin reservas del principio de normalización para todo deficiente mental (cuya concreción máxima a nivel pedagógico es la integración escolar en los circuitos de la educación ordinaria), y después de realizar un análisis de la ...
Santiago Molina García
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Algunas aplicaciones concretas de los ordenadores en el ámbito de la educación especial
Revista Española de PedagogíaLos autores enfocan su estudio en las investigaciones que se han realizado sobre la aplicación de los ordenadores en el campo de la Educación Especial. Cabe resaltar principalmente, el papel de los mismos en la rehabilitación de disfunciones sensoriales,
Jesús Desconocido +3 more
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Integración de deficientes mentales educables: un estudio de actitudes docentes
Revista Española de PedagogíaLos autores centran su estudio en las actitudes de los profesores y de los padres de alumnos respecto de la integración escolar de deficientes mentales educables.
Pilar Abós Olivare +2 more
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