Results 1 to 4 of about 5 (4)

Medidas de atención a la diversidad: perspectiva del equipo de orientación específico

Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015
Este estudio presenta un análisis de la aplicación de las medidas de atención a la diversidad del alumnado en la etapa dela EducaciónSecundariaObligatoria (ESO), desde el punto de vista de los profesionales que integran los Equipos de Orientación ...
José Domínguez-Alonso, Elia Vázquez-Varela   +1 more
doaj   +1 more source

Práctica docente del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria en España según TALIS 2013

Revista Española de Pedagogía
Este trabajo se ha realizado a partir de los datos obtenidos en el estudio de TALIS 2013, realizado por la ODCE, en el que se han evaluado aspectos importantes relacionados con la docencia de los profesores de Educación Secundaria de 32 países.
Mª José Fernández Díaz, Jesús Miguel Rodríguez Mantilla, Angélica Martínez Zarzuelo   +2 more
doaj   +3 more sources

Educación para la salud e intervención educativa en la Educación Secundaria Obligatoria. La percepción del alumnado

Revista Española de Pedagogía
La adolescencia es una etapa compleja y de cambios profundos en la mayoría de los ámbitos del desarrollo personal. En el contexto escolar, algunos estudiantes de secundaria manifiestan conductas disruptivas y comienzan a experimentar con el consumo de ...
Pedro Aramendi Jauregui, Karmele Bujan Vidales, Rosa Arburua Goienetxe   +2 more
doaj   +1 more source

La evaluación y la información de calidad en educación física: propuesta de una herramienta de diagnóstico para la Educación Secundaria Obligatoria

Revista Española de Pedagogía
El objetivo del estudio fue diseñar una herramienta de evaluación que permita a los profesores de Educación Física evaluar y traducir los resultados en orientaciones útiles para los alumnos.
Yolanda Cebrián Sánchez, Antonio Sánchez Pato, Marta Romero Zaragoza   +2 more
doaj   +1 more source