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PROMEP: Un Modelo de Oportunidad para la mejora del profesorado.
El programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) implementado enMéxico, pretende impulsar la preparación del docente de Instituciones de EducaciónSuperior.
Nancy Katia Solís Castañeda +1 more
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Un camino hacia la alta calidad en el servicio, una mirada desde la academia
Este artículo de revisión tuvo un enfoque cualitativo, narrativo descriptivo, que abarcó como objetivo determinar si la extensión y proyección social es el punto donde convergen universidades, estudiantes, docentes y comunidad, como respuesta a la ...
H. Arango +2 more
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Sistema educativo y educaciónsuperior en Colombia:tensiones entre calidady pertinencia en la escuela
This review article discusses the higher education as an element within the formal education system, which materializes the right to education as a fu...
Yolanda Contreras Bello
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En este trabajo se propone un modelo hipotético acerca de la valoración que presentan los universitarios sobre su actual preparación para hacer frente al proceso de inserción sociolaboral.
Pilar Martínez Clares +1 more
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Fuentes y procesos de aprendizaje docente en el contexto universitario
El presente artículo es fruto de una línea de investigación que ha tratado de identificar y explicar cómo se elabora y manifiesta el conocimiento que habilita para un ejercicio competente de la docencia universitaria.
Beatriz Jarauta Borrasca +1 more
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Desde la interdisciplina a la transdisciplina, mediante un reto industrial
Las instituciones de educaciónsuperior, las industrias y el estado, se encuentran implementando medidas dirigidas a la sostenibilidad y sustentabilidad, priorizando en su forma de organizarse, para compartir conocimiento;una relación sonlos Comité ...
Fernando Ulpiano Pantoja Agreda +2 more
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Se presenta un estudio exploratorio para conocer qué piensa y siente respecto al desarrollo sostenible la población diana de la investigación. Su finalidad es detectar necesidades educativas de los estudiantes universitarios y servir de base al diseño ...
Mª Ángeles Murga Menoyo
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Retos para la introducción de la enseñanza a distancia en el ISUTIC
Las TIC han revolucionado el sector de la educación en el siglo XXI. Los modelos deaprendizaje tenían que ser redimensionado a la inclusión de los conceptos de virtualidad,los conceptos y aplicaciones prácticas.
Campos Calenga Petaca +2 more
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La inserción laboral de los jóvenes universitarios se puede ver influenciada por varios factores, como la situación económica del país, la calidad de la formación universitaria o las exigencias del mercado laboral.
Pilar Pineda-Herrero +2 more
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Desde el Espacio Europeo de Educación Superior se aboga por una enseñanza centrada en el aprendizaje del alumno, lo que afecta de forma importante a la evaluación, que debe dejar de reducirse a la mera calificación para constituirse en un proceso ...
M. Teresa Padilla Carmona +1 more
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