A rotina e a construção da autonomia da educação infantil ao ensino fundamental: do cuidar ao educar com intencionalidade
A CRECHE NO PROCESSO DE CUIDAR E EDUCAR: ARTICULAÇÕES ENTRE PRÁTICAS E CONCEPÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
“Não tem uma única forma de cuidar e de educar, né?”: perspectivas de acolhimento para a Educação Infantil
Alimentação na Educação Infantil: entre o cuidar e o educar, alimentar
ENTRE O CUIDAR E O EDUCAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
TESSITURAS DO COTIDIANO INFANTIL: ATELIÊ DE VIVÊNCIAS COMO ECOSSISTEMA INTEGRADOR DO CUIDAR, EDUCAR E BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A indissociabilidade entre educar e cuidar de forma efetiva na prática da educação infantil.
INCLUIR, CUIDAR E EDUCAR PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PERCURSOS FORMATIVOS DA PRÁTICA DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O CUIDAR E O EDUCAR EM FOCO
A formação docente na educação infantil: integração entre educar, cuidar e acolher para o desenvolvimento da criança
