Results 71 to 80 of about 44,328 (202)
Comparative analyses of digital payment methods from the pre and post COVID-19 perspective. [PDF]
Szumski O.
europepmc +1 more source
Edukacja jako czynnik kształtowania tożsamości człowieka [PDF]
У статті порушено освітню проблему, представлено значення освіти для майбутніх поколінь, а також значення поняття "освіта"
Rosік, Мarian
core
Edukacja ��ywieniowa w rodzinie
Aim. The family environment is an extremely important place for its members, especially for the child, where their knowledge and skills are formed and their understanding of the influence of various factors and laws governing the processes affecting their health is developed.
openaire +2 more sources
Edukacja społecznie „zaangażowana”
Dynamika globalizacji, którą szczególnie obserwujemy w ostatnich dwóch dekadach, wymusza daleko idące zmiany w procesie edukacji, a przede wszystkim edukacji akademickiej. Cenną inspiracją do podjęcia tego typu kwestii są założenia społecznej teorii wypracowanej przez jednego z najbardziej wszechstronnych myślicieli XX wieku – José Ortegę y Gasseta.
openaire +1 more source
Edukacja liberalna we współczesnej myśli politycznej [PDF]
Janusz Grygieńć
openalex +1 more source
Trends in Health Behavior of Polish Women in 1986-2021: The Importance of Socioeconomic Status. [PDF]
Lopuszanska-Dawid M.
europepmc +1 more source
VR Realism Scale-Revalidation of contemporary VR headsets on a Polish sample. [PDF]
Lipp N +5 more
europepmc +1 more source
Idea of Olympism as alternative concept of education [PDF]
Opublikowano (Published); Humanistyczne aspekty rehabilitacji, turystyki, rekreacji i sportu, (red.) W. Żukow, R. Muszkieta, E. Prystupa, M. Górny, M. Napierała, Wyd. Ośrodek Rekreacji, Sportu i Edukacji , Lwów-Poznań-Warszawa 2010, s.
Kaźmierczak, Arkadiusz
core
Temporal aspects of unrealistic optimism and robustness of this bias: A longitudinal study in the context of the COVID-19 pandemic. [PDF]
Izydorczak K +4 more
europepmc +1 more source
In this article I attempt to create and discuss the main connections between politics and teaching. I distinguish four such entanglement: the parties, post-political, critical, and political/post-political.
Szwabowski, Oskar
core

