Results 21 to 30 of about 53 (53)
Przez edukację artystyczną i środowiskową do zrównoważonego rozwoju
Konteksty Pedagogiczne, 2016 Tekst stanowi próbę określenia możliwości i ograniczeń realizacji założeń zrównoważonego rozwoju na poziomie edukacji formalnej w kontekś cie poszanowania kultury i natury.
Joanna Malinowska, Maria Jabłońska
doaj +1 more source
Instrumenty wsparcia edukacji dla zrównoważonego rozwoju
Studia Ecologiae et Bioethicae, 2010 The interdisciplinary nature of environmental protection dooms most of the presently applied protection methods to failure. It is particularly vital an issue in present times of an ecological crisis that occurred as an effect of tackling environmental ...
Grzegorz Embros
doaj +1 more source
Edukacja przyrodnicza elementem procesu wychowania
Studia Ecologiae et Bioethicae, 2014 Upbringing plays an important role in everyone's life, therefore, the priority of actions undertaken should not only be associated with the educational aspect but also the upbringing aspect. This is due to the rapid development of our civilization, which
Elżbieta Buchcic
doaj +1 more source
Wybrane problemy holistycznej edukacji środowiskowej w świetle idei zrównoważonego rozwoju
Studia Ecologiae et Bioethicae, 2010 The article is an attempt to define the problems of holistic thinking in terms of environmental education. Development of appropriate methodology in this matter should ensure a better understanding of the environment, but also indicate the mistakes made ...
Jan Sandner
doaj +1 more source
Związek leśnych przedszkoli z metodą Marii Montessori
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2018 Artykuł prezentuje idee leśnych przedszkoli oraz ich związek z metodą M. Montessori. W tekście zawarto krótką historię leśnych przedszkoli na świecie i w Polsce oraz charakterystykę ich funkcjonowania. Dane zostały zebrane na podstawie analizy materiałów
Magdalena Christ, Agata Preuss
doaj +1 more source
Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju zadaniem szkolnictwa wyższego
Forum Pedagogiczne, 2016 Zrównoważony rozwój jest aktualnie istotnym wyzwaniem w kształtowaniu świadomości nie tylko danych grup społecznych, lecz również – w szerszym rozumieniu – ogółu obywateli.
Elżbieta Buchcic
doaj +1 more source
Edukacja domowa – szansa czy zagrożenie we wczesnym kształceniu dziecka?
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016 W artykule porównano dwie formy edukacji: formalną, czyli szkolno-instytucjonalną i naturalną, nazywaną rodzinno-środowiskową. W tradycyjnym szkolno-instytucjonalnym modelu pedagogicznym pełną odpowiedzialność za proces wychowania i efekty kształcenia ...
Joanna Juszczyk-Rygałło
doaj +1 more source
Internet as source of information about environmental protection
Studia Ecologiae et Bioethicae, 2005 Gwałtowny rozwój Internetu, jaki obserwujemy w ostatnich latach, stwarza nowe możliwości pozyskiwania informacji o problematyce ochrony środowiska. Dotychczasowe formy dostępu do informacji w postaci książek, czasopism specjalistycznych, biuletynów ...
Jan Sandner
doaj +1 more source
Wybrane elementy turystyki w Lasach Państwowych
Studia Periegetica, 2007 Problemy z definicją i typologią dotyczą formy turystyki w lasach (turystyki leśnej). Literatura z tego zakresu jest skromna, a turystyce w parkach narodowych poświęcono do tej pory znacznie więcej uwagi niż w lasach.
Antoni Buraczewski
doaj
Etyczne założenia edukacji dla zrównoważonego rozwoju
Problemy Ekorozwoju, 2007 Artykuł jest próbą prezentacji głównych założeń etycznych stanowiących podstawę dla edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Uwaga skoncentrowana jest tu na następujących kwestiach: prezentacji ogólnych założeń edukacji na rzecz zrównoważonego ...
Włodzimierz Tyburski
doaj