Results 51 to 60 of about 1,359 (86)

Edukacja polonistyczna jako wprowadzenie dla wspólnego świata

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia
The article considers the possibility of a literary education that focuses not on the teacher or student, but on the world at the center of its practice. In the article, G. Biesta’s category of world‑centered education is used.
D. Szczukowski
semanticscholar   +1 more source

Kształtowanie postaw przedsiębiorczych z uwzględnieniem zasad ekorozwoju wśród uczniów z wykorzystaniem gry PowerPlayer wypracowanej w ramach projektu SUSEN

Przedsiębiorczość - Edukacja, 2016
Przedsiębiorczość w europejskim systemie edukacji jest postrzegana jako kompetencja kluczowa, której kształtowanie wpływa także na rozwój innych ważnych kompetencji w procesie kształcenia przez całe życie.
Wioletta Kilar, Sławomir Kurek, Tomasz Rachwał, Marcin Semczuk, Agnieszka Świętek   +4 more
doaj  

Przedsiębiorczość oraz kreatywność jako kompetencje społeczne wymagane na różnych kierunkach kształcenia akademickiego

Horyzonty Wychowania, 2016
Cel naukowy: Celem artykułu jest opis sposobu rozumienia przedsiębiorczości oraz kreatywności jako kompetencji społecznych na podstawie analizy dokumentów opisujących obszarowe i kierunkowe efekty kształcenia.
Anna Sladek
doaj  

Rola Zabrzańskiego Centrum Rozwoju Przedsiębiorczości w rozwoju lokalnej przedsiębiorczości

Przedsiębiorczość - Edukacja, 2016
Jak wynika z badań, Polacy na tle mieszkańców innych krajow Unii Europejskiej są uważani za naród przedsiębiorczy. W Europie więcej firm funkcjonuje tylko w tak dużych krajach, jak Hiszpania, Włochy, Niemcy, Francja czy Wielka Brytania, jednak w ...
Krystian Sowislok
doaj  

MOOCs jako otwarte zasoby edukacyjne wspierające edukację dla przedsiębiorczości

Horyzonty Wychowania, 2019
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest ukazanie otwartych zasobów edukacyjnych w formie platform MOOC jako instrumentu wspierającego edukację dla przedsiębiorczości. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Aby zrealizować postawiony cel wybrano takie metody badawcze, jak (
Krzysztof Wach
doaj  

Wykorzystanie Metody Social Network Analysis w analizie kompetencji pracowników

Horyzonty Wychowania, 2019
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest zaprezentowanie możliwości zastosowania analizy sieciowej (Social Network Analysis) do badania kompetencji posiadanych przez pracowników.
Edyta Abramek
doaj  

Badanie intencji przedsiębiorczych młodego pokolenia: wyniki ankietyzacji wśród studentów kierunków nieekonomicznych

Przedsiębiorczość - Edukacja, 2016
Przedsiębiorczość zaliczana jest do jednych z podstawowych czynników podnoszenia konkurencyjności przedsiębiorstw i rozwoju społeczno-gospodarczego układów przestrzennych. Z tego punktu widzenia istotne jest kształtowanie postaw przedsiębiorczych młodych
Tomasz Rachwał, Krzysztof Wach
doaj  

Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

Kompetencje osobiste, społeczne i menedżerskie w edukacji podstaw przedsiębiorczości oraz biznesu i zarządzania w polskiej szkole: analiza porównawcza

Przedsiębiorczość - Edukacja
Kompetencje przedsiębiorcze, intensywnie badane dopiero w ostatnich kilkunastu latach, są zaliczane do kluczowych umiejętności w europejskim obszarze edukacyjnym.
Agnieszka Świętek, Danuta Piróg, K. Bargieł, Piotr Cybul   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Przedsiębiorczość w obliczu kryzysu gospodarczego: Czy to klucz do sukcesu?

Przedsiębiorczość - Edukacja
Niniejszy artykuł koncentruje się na przedsiębiorczości w warunkach kryzysu gospodarcze- go, ukazując ją jako potencjalny czynnik sukcesu i stabilizacji dla firm oraz całych gospodarek.
Maksymilian Michalczak
semanticscholar   +1 more source

Projekt „MATCH”, czyli współpraca uczelni, samorządu i biznesu dla rozwoju przedsiębiorczości i kreatywności w Lublinie – część 2 (analiza wyników badań i szanse rozwoju)

Zarządzanie Innowacyjne w Gospodarce i Biznesie
Współpraca uczelni z otoczeniem społeczno-gospodarczym powinna opierać się na synergii, która generować będzie korzyści dla każdej ze stron zaangażowanej w ten proces.
J. Lis
semanticscholar   +1 more source