Results 1 to 10 of about 478 (75)
Edukacja dorosłych w sytuacjach kryzysów oraz wsparcia społecznego [PDF]
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2022 The COVID-19 pandemic and the ongoing war in Ukraine are the source of many difficult situations, life crises and disasters, which requires assistance and social support.
Jerzy Stochmiałek
doaj +1 more source
Przestrzenie edukacji obywatelskiej dorosłych – aktywizacja środowiska w działaniach Kościoła katolickiego [PDF]
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2020 Artykuł przedstawia zagadnienia związane z działalnością Kościoła katolickiego jako jednego z aktorów życia społecznego pod kątem aktywizacji polskiego społeczeństwa. Autorki zastanawiają się, czy można uznać Kościół za animatora sił społecznych oraz czy
Dorota Gierszewski, Julia Tomala
doaj +1 more source
Edukacja dorosłych na Ukrainie: wstępne warunki kształtowania, perspektywy rozwoju [PDF]
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2022 An essential matter of "adult education system" concept and its structure have been analyzed in papers of Ukrainian and foreign scientists. The prerequisites for demand of this educational sector in Ukraine have been substantiated.
Larysa Łukianowa
doaj +1 more source
Edukacja dorosłych jako element oferty pomorskich gospodarstw agroturystycznych [PDF]
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2019 Województwo pomorskie z uwagi na swoje nadmorskie położenie i unikalne walory środowiskowe posiada doskonałe warunki do rozwoju agroturystyki.
Anna WIŚNIEWSKA
doaj +1 more source
Edukacja dorosłych w kontekście nauk społecznych i humanistycznych. Wprowadzenie do obrad
Rocznik Andragogiczny, 2018 Tekst wystąpienia otwierającego obrady.Fragment:"W trakcie obrad podejmować będziemy dyskurs nad edukacją dorosłych z różnych dyscyplinarnych perspektyw badawczych, a mianowicie: pedagogiki i seksuologii, socjologii, historii oraz ekonomii.
Agnieszka Stopińska-Pająk
doaj +1 more source
Rocznik Andragogiczny, 2015 Zagadnienia poruszane w poniższym tekście odnoszą się do zasadniczej diady w teorii i praktyce edukacji dorosłych, jaką stanowi uczenie się i zmiana. Poniżej analizowana jest kategoria pojęciowa „zmiana”, w szczególności zaś rozumienie zmiany społecznej,
Elżbieta Dubas
doaj +1 more source
Kształcenie osób dorosłych jako czynnik zwiększania poziomu innowacyjności krajów Unii Europejskiej
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego, 2019 Koncepcja gospodarki opartej na wiedzy zakłada, że głównym czynnikiem rozwoju społeczno- gospodarczego i kształtowania się nowych struktur gospodarki jest wiedza. Jest ona niezbędna do generowania i wdrażania szeroko pojętych innowacji.
Grażyna Węgrzyn
doaj +1 more source
Edukacja/oświata dorosłych i postęp społeczny według Heleny Radlińskiej
Nauki o Wychowaniu, 2022 Artykuł stanowi tłumaczenie na język polski tekstu, który ukazał się w języku francuskim (Marynowicz-Hetka, Laot 2018) w pracy zespołowej poświęconej biografiom życia i działalności jedenastu pionierek oświaty dorosłych działających w drugiej połowie ...
Ewa Marynowicz-Hetka, Françoise F. Laot
doaj +1 more source
ROZWÓJ WYBRANYCH OBSZARÓW WSPÓŁCZESNEJ NIEMIECKIEJ PEDAGOGIKI
Forum Pedagogiczne, 2016 Niemiecka pedagogika znajduje się w trakcie licznych wyzwań związanych z modernizacją teorii i praktyki edukacji. Znaczący wkład do jej rozwoju wnoszą prace Profesora Dietricha Bennera.
Jerzy Stochmiałek
doaj +1 more source
Edukacja i uczenie się – wokół pojęć
Rocznik Andragogiczny, 2015 Celem artykułu jest ukazanie znaczenia pojęć „edukacja” i „uczenie się” w odniesieniu do ustaleń poczynionych na gruncie andragogiki przez badaczy pochodzących z krajów anglosaskich.
Marcin Muszyński
doaj +1 more source