Edukacja wobec zjawiska niepełnosprawności – osoba z niepełnosprawnością w przestrzeniach edukacyjnych [PDF]
, 2023 Tekst jest wprowadzeniem do tematyki związanej ze zjawiskami niepełnosprawności w różnie rozumianych formach edukacji. Autorzy, ukazując perspektywę modelu niepełnosprawności opartego na prawach człowieka (the human rights based disability model ...
Niedbalski, Jakub +5 more
core +1 more source
Ewa Ogrodzka-Mazur, Urszula Klajmon- Lech, Aniela Różańska: Tożsamość kulturowa, religijność i edukacja religijna postrzegana z perspektywy społeczności szkół z polskim językiem nauczania w wybranych krajach europejskich. Cieszyn – Toruń 2014, Wydział Etn [PDF]
Edukacja Międzykulturowa, 2015 exaly +2 more sources
Edukacja religijna w Polsce: między obecnością a nieobecnością [PDF]
, 2020 Introduction. The nature of religious education or religious instruction may vary in different societies. The confessional religious education, namely catechesis, dominates in public schools, as the Roman Catholic Church continues to hold a strong ...
Hejwosz-Gromkowska, Daria
core +2 more sources
Podstawy Edukacji, 2021 W okresie współczesnych przemian społeczno-kulturowych istnieje potrzeba stworzenia założeń programowych, które ukazywałyby pluralizm kulturowy i wyznaniowy wśród uczniów.
Natalia Ruman
doaj +1 more source
Wokół dyskusji o naukowej refleksji nad edukacją religijną w Polsce
Paedagogia Christiana, 2014 Warto wracać do zagadnienia współczesnych uwarunkowań procesu edukacji, a w szczególności naukowej refleksji o wychowaniu człowieka, zwłaszcza edukacji religijnej. W nakreśleniu podstawowych linii dyskusji o uwarunkowaniach edukacji religijnej oraz o jej
Jerzy Bagrowicz
doaj +1 more source
Edukacja dla rozwoju – edukacja w rozwoju: teoria i praktyka. Zespół Programowy 3. Edukacja na Pograniczach – dokonania i perspektywy”. Cieszyn, 24–25 maja 2018 roku [PDF]
, 2018 W dniach 24–25 maja 2018 roku w Cieszynie odbyła się Ogólnopolska Konferencja Naukowa na temat: EDUKACJA DLA ROZWOJU – EDUKACJA W ROZWOJU: TEORIA I PRAKTYKA. UDANE PRZEDSIĘWZIĘCIA – WAŻNE PERSPEKTYWY.
Jas, Katarzyna +2 more
core +2 more sources
Religia i krytyka – koncepcja Jacquesa Ellula w perspektywie pedagogiki ogólnej
Forum Pedagogiczne, 2018 Dla pedagogiki ogólnej koncepcja Jacquesa Ellula stanowi ważny przykład rozwiązywania napięcia między zaangażowaniem religijnym a krytyczno-emancypacyjnym, które to zaangażowania zazwyczaj traktowane są w ujęciach teoretycznych rozłącznie.
Monika Humeniuk
doaj +1 more source
Środki dydaktyczne w edukacji religijnej uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
Civitas et Lex, 2020 Jednym ze środowisk wychowania religijnego dzieci z niepełnosprawnością intelektualną jest szkoła oraz realizowana w niej katecheza. Jej głównym celem jest przede wszystkim przygotowanie tych uczniów do uczestnictwa w szeroko rozumianym życiu religijnym.
Sylwia Mikołajczak
doaj +1 more source