Results 21 to 30 of about 12,218 (129)

(Anty)edukacja, która może odmienić i dać początek… Recenzja książki: (Anty)edukacja wczesnoszkolna, red. Dorota Klus-Stańska, Impuls, Kraków 2015

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016
Martyna Szczotka
doaj   +2 more sources

Wstęp. Edukacja antydyskryminacyjna: wprowadzenie [PDF]

, 2012
Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego ...
Golańska, Dorota
core   +1 more source

Ocena postępów dziecka na zajęciach z języka obcego. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016
Tatiana Konderak
doaj   +1 more source

Edukacja szkolna i akademicka przygotowująca do życia w środowisku wielokulturowym [PDF]

, 2017
Szkoła, a także uczelnie wyższe nie tylko kształcą oraz pozwalają zdobyć wykształcenie, ale również mają znaczenie w kształtowaniu postaw i zachowań względem drugiego człowieka.
Ryszawy, Sylwia
core   +2 more sources

Przygotowanie nauczycieli do prowadzenia zajęć muzycznych w edukacji wczesnoszkolnej – raport z badań

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016
Teoretycy pedagogiki są zgodni w swoich poglądach na rolę dobrego przygotowania nauczycieli do wykonywania zawodu. By skutecznie mogli kształtować osobowość powierzonych im wychowanków, potrzebne są kompetencje i właściwe cechy osobowościowe.
Anna Pękala
doaj   +1 more source

Edukacja domowa – szansa czy zagrożenie we wczesnym kształceniu dziecka?

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016
W artykule porównano dwie formy edukacji: formalną, czyli szkolno-instytucjonalną i naturalną, nazywaną rodzinno-środowiskową. W tradycyjnym szkolno-instytucjonalnym modelu pedagogicznym pełną odpowiedzialność za proces wychowania i efekty kształcenia ...
Joanna Juszczyk-Rygałło
doaj   +1 more source

Nauczycielskie koncepcje doświadczeń edukacyjnych w kontekście edukacji muzycznej w klasach I–III. Rekonstrukcja fenomenograficzna

Forum Pedagogiczne, 2020
Prezentowany artykuł przedstawia wyniki badań jakościowych, mających na celu fenomenograficzną rekonstrukcję nauczycielskich koncepcji doświadczeń edukacyjnych w odniesieniu do edukacji muzycznej, realizowanej w klasach I–III.
Damian Labiak
doaj   +1 more source

Design thinking dla zrównoważonego rozwoju jako metoda wspierająca dziecięcą proaktywność w zakresie działań na rzecz przyrody

Forum Pedagogiczne, 2022
Niniejszy artykuł podejmuje problematykę rozwijania dziecięcej proaktywności z wykorzystaniem design thinking jako metody wpisującej się w nurt edukacji dla zrównoważonego rozwoju.
Adamina Korwin-Szymanowska, Anna Witkowska-Tomaszewska   +1 more
doaj   +1 more source

Integrated education teachers and education for sustainable development

, 2021
The idea or concept of sustainable development can rarely be found in reflections about the modernization of school (kindergarten) and the possibility to change the model and culture of child education in Poland.
Jacewicz, Agata, Agata Jacewicz
core   +1 more source

Edukacja żywieniowa w myśl zasad zrównoważonego rozwoju

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2020
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie szerszego zakresu edukacji żywieniowej, w której ujęta zostaje wiedza z zakresu zrównoważonego rozwoju. Ujęcie takiej perspektywy pozwala na tworzenie modelu edukacji, kształtując świadomych konsumentów.
Jolanta Konieczny
doaj   +1 more source