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Pensamiento cr?tico y eficacia
, 2019 [ES]Los desaf?os de la educaci?n son enormes, de mucho calado y, por lo tanto, de dif?cil soluci?n. Se necesita de la coordinaci?n de todas las partes implicadas en el proceso de aprendizaje para su cambio y mejora sustancial. Se requiere que las instituciones modifiquen sus objetivos y, sobre todo, que incrementen los recursos destinados a los mismos.
Saiz Sánchez, Carlos +1 more
openaire +2 more sources
Revista de Estudios de la Administración Local y Autonómica, 2011 El objeto de este trabajo es contribuir a aclarar el concepto de los resultados públicos en el ámbito de la reforma presupuestaria estatal cuya conceptualización, tanto de los resultados como de los modos de materialización recogidos en las obras de ...
Roula Masou
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Las (Im)posibilidades de la Educación Ciudadana en México
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 Este trabajo se ocupa de un aspecto de la vida democrática, la educación ciudadana, y está situado en la condición actual de la sociedad mexicana y del sistema político que la limita al subordinarla a intereses particulares en lugar de servirle ...
Bonifacio Barba Casillas
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Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2015 Within the framework of a project that it has as purpose comparativily of analyzing the effects of the school on the distribution of the mathematical knowledge between the iberoramericanos students evaluated by PISA 2003, this article fulfills two ...
Tabaré Fernández Aguerre
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Problemas Relacionados con la Eficiencia terminal desde la Perspectiva de Estudiantes Universitarios
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 El propósito de este artículo es presentar los resultados obtenidos en un estudio cuyo objetivo fue identificar los factores que afectan la eficiencia terminal en los estudiantes de la carrera de ingeniería química de la Universidad Juárez Autónoma de ...
Débora Domínguez Pérez +3 more
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La Cultura de Aprendizaje de las Organizaciones Educativas. Instrumentos de Diagnóstico y Evaluación
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 La investigación educativa desarrollada a partir de experiencias, de modo creciente, ha puesto de manifiesto la mejora educativa cuando las escuelas funcionan como Organizaciones que aprenden. Promover procesos de mejora debe tener, como punto de partida,
Mª Rosel Bolívar Ruano
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Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 Este artículo presenta una investigación empírica cuyo objetivo es elaborar un modelo de Eficacia Escolar, como primer paso necesario para le generación de una teoría de eficacia educativa.
F. Javier Murillo
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Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 Desde principios del siglo pasado, la investigación sobre eficacia escolar realizada en los países anglosajones ha demostrado consistentemente el impacto del director en la mejora y cambio de la escuela (por ejemplo, Murphy, 2006).
Gema López Gorosave +2 more
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