Análisis longitudinal de egresados de Icesi
, 2010 Tradicionalmente los programas educativos formales adolecen de un gran vacío en sus procesos: la evaluación de los resultados de su gestión. En ellos inciden varios factores: a) Los programas están diseñados, en la mayoría de los casos, para producir efectos muchos años después de que el estudiante recibe el entrenamiento.
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Inserción laboral de egresados universitarios durante la pandemia de COVID-19
Cuadernos de Investigación EducativaEste estudio se centra en el análisis del proceso de inserción laboral de egresados en educación de una universidad pública en el noroeste de México durante los años 2020 y 2021, un período impactado por la pandemia de COVID-19 y la consecuente crisis ...
Iván de Jesús Contreras-Espinoza +1 more
doaj
Curricular and Administrative Transformation of the Nursing Program at Universidad de Antioquia. 75 Years of History. [PDF]
Invest Educ EnfermPosada Vera EM, Múnera Gaviria HA.
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[Mistreatment of Paraguayan medical residents in 2022: a multicenter study] [PDF]
Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2023 Real Delor RE, Ayala Saucedo A.
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[Strong Professional identity construction as a change lever]. [PDF]
Farm ComunitariosGastelurrutia MA.
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[Loss to follow-up in patients treated for multidrug-resistant tuberculosis in EcuadorA Perda de seguimento de pacientes tratados para tuberculose multirresistente a medicamentos no Equador]. [PDF]
Rev Panam Salud Publica, 2019 Tatés-Ortega N +4 more
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[Social, demographic and morbimortality characteristics of the cases treated for COVID-19 at the Ignacio Chávez National Institute of Cardiology. A descriptive cross-sectional study]. [PDF]
Arch Cardiol Mex, 2023 Vallejo M +6 more
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