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Un modelo de implantación del ECTS: la experiencia piloto en la Facultad de Derecho de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla [PDF]

open access: yes, 2010
La implantación de la experiencia piloto ECTS en la Facultad de Derecho de la Universidad Pablo de Olavide está permitiendo una adaptación progresiva al nuevo sistema y un conocimiento directo de las ventajas e inconvenientes que presenta el mismo.
Guerrero Lebron, Macarena
core  

Profesora Ida Idania Bárcenas Gallardo

open access: yesRevista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta, 2015
Agosto del pasado año, 2014, traía la triste noticia del fallecimiento de la profesora de la Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas, compañera de trabajo en el consejo científico, vecina del barrio y amiga, Ida Idania Bárcenas Gallardo, después de ...
Elso Manuel Cruz Cruz
doaj  

Intertextualidad y coherencia en una crónica de João Ubaldo Ribeiro: abordajes en lectocomprensión / Intertextuality and coherence in a chronicle of João Ubaldo Ribeiro: approaches in reading comprehension

open access: yesTexto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2016
RESUMEN: El propósito de este trabajo es discutir, desde un punto de vista didáctico, a partir del análisis de una crónica literaria de carácter argumentativo en lengua portuguesa en su variante brasileña, los parámetros de textualidad (BEAUGRANDE ...
Carlos Alberto Pasero
doaj  

The Commissions of Primary Instruction, the Inspectors and the diffusion of educational innovations in the practical-theoretical formation of the teaching staff

open access: yesAvances en Supervisión Educativa, 2006
Alberto Luis Gómez (luisal@unican.es) es profesor TU en el área de Didáctica de las Ciencias Sociales del Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria.
Alberto Luis Gómez   +1 more
doaj  

[Social security burden due to work-related disability due to kidney failure]. [PDF]

open access: yesRev Med Inst Mex Seguro Soc
Torres-Toledano M   +5 more
europepmc   +1 more source

[Remote presentation of thesis and final postgraduate works during the COVID-19 pandemic. Are there advantages in the non-face-to-face presentations?] [PDF]

open access: yesRev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2021
Soto Perez AR   +5 more
europepmc   +1 more source

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