Results 1 to 5 of about 6 (5)
Žanriõpetuse rakendamine jutustava ja arutleva teksti kirjutamisel
Tekstikeskne emakeeleõpetus kui eesti keele ja kirjanduse ainekavade keskne põhimõte pole veel piisavalt juurdunud ning vajab metoodilist tuge. Varasemate uuringute järgi sobib tekstikeskse käsitlusviisi aluseks süsteemfunktsionaalsest keeleteooriast ...
Merilin Aruvee +3 more
doaj +2 more sources
Teksti mõistmine lugedes ja kuulates 4. klassi õpilastel
Tänapäevane maailm on täis tekste, mistõttu on teksti mõistmine üks olulisemaid oskusi igapäevaelus hakkama saamiseks. Tekstist arusaamine ei tohi sõltuda selle esitusviisist, nii et kuulamis- ja lugemisoskus on võrdselt olulised.
Helin Puksand +2 more
doaj +1 more source
Žanriõpetus kui ainekirjaoskuse tugi: esimene katseuuring
Eestis on veel vähe juurdunud ainekirjaoskus kui ainealaste tekstide eripärast lähtuv lugemine-kirjutamine. Ainekirjaoskus on viis, kuidas ainepädevust ja üldist kirjaoskuse taset ning keeleteadlikkust lõimitult arendada.
Merilin Aruvee
doaj +1 more source
Keeleteadus ja kooligrammatika: Kas räägime samast keelest?
Artikkel uurib kvantitatiivselt keeleteadlaste ja eesti keele õpetajate arusaamu grammatikamõistete olulisusest emakeeleõpetuses. Uuring tugineb seitsme eksperdi intervjuudele ja 130 vastajaga ankeetküsitlusele, milles hinnati 42 grammatikamõistet ...
Katarin Leppik
doaj +1 more source
Psühholingvistika ja emakeeleõpetus : [õpik] [PDF]
Kopeerimine ja printimine lubatudhttp://www.ester.ee/record=b3204474 ...
Karlep, Karl
core

