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Forum Supervision, 2015 Der Text geht zunächst der Frage nach, welche rahmenpolitischen, verbandspolitischen und dem Zeitgeist geschuldeten Ursachen zum Paradigmenwechsel von der reflexiven, an der Emanzipation des Menschen orientierten Supervision zum weitgehend den Interessen
Miriam Bredemann
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German Life and Letters, Volume 77, Issue 3, Page 277-296, July 2024.
Andree Michaelis‐König +2 more
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Undercurrents, 2020 Die sich derzeit täglich rasant verändernde politische und pandemische Lage verleitet dazu, Bestandsaufnahmen in Monatsschritten zu machen. Nachdem wir im Frühsommer diesen Jahres unter Bedingungen virtueller Uniseminare fragten, ob Literatur zu lehren ...
Redaktion undercurrents
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How capable of ‹media criticism› is media education? Questions and possible answers on analytical, ethical and self-reflecting competences of a ‹discipline› [PDF]
, 2017 Der Beitrag geht davon aus, dass ‹die› Medienpädagogik auf einem theoretischen Fundament kritischer Gesellschaftstheorien aufsetzt und begründet dies anhand von Baackes Schriften in den 1970er-Jahren. Es wird argumentiert, dass solche Theorien auch heute
Dander, Valentin
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Front-Page Jews: Doris Wittner\u27s (1880-1937) Berlin Feuilletons
, 2014 In ‘Die jüdische Frau und das jüdische Buch’ (The Jewish woman and the Jewish book), an article published 18 March 1931 on the front page of the Jüdisch-liberale Zeitung, Doris Wittner included the following lines that concisely sum up her pioneering ...
Wallach, Kerry
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Der Berliner Antisemitismusstreit und die Abdankung der rechtlich-praktischen Vernunft [PDF]
, 1993 Um 1880 fand in Deutschland eine heftige Kontroverse statt, die von der Berliner Universität ausging, welche dann auch am stärksten in sie involviert war. Entfesselt wurde der Streit durch einen Artikel in den "Preußischen Jahrbüchern" vom November 1879.
Geismann, Georg
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Das Exemplarische der Literatur zwischen Ermächtigung und Unterwerfung
Zeitschrift für Praktische PhilosophieAusgehend von Kants Überlegungen zum ästhetischen Urteil zeigen wir, warum Literatur ein spezieller Erkenntnisgrund sein kann: Sie vermittelt nicht diskursiv, sondern exemplarisch.
Katharina Naumann, Larissa
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Medienbildung braucht eigene Unterrichtsgefässe – Ein Plädoyer für einen neuen Weg
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2011 Die Schule ist in unserer Gesellschaft die Bildungsinstitution schlechthin. Sie hat in einem demokratischen Staat nicht nur die Aufgabe, beruflich notwendige Qualifikationen zu vermitteln, sondern sie soll zu Mündigkeit hinführen, soll Partizipation und
Thomas Merz-Abt
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Herrschaftskritik privilegierter Personen. Das Potential multidimensionaler Hegemonieselbstkritik
Open Gender Journal, 2019 Dieser Beitrag nimmt die Skepsis in der Geschlechterforschung gegenüber Herrschaftskritik privilegierter Personen zum Anlass, erneut über das Verhältnis von sozialem Standort und politischem Standpunkt nachzudenken.
Anika Thym
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[Perspectives of Critical Gerontology]. [PDF]
Z Gerontol Geriatr, 2023 Aner K, Schroeter KR.
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