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Perfil Empreendedor: O Caso da Mula sem Cabeça

open access: yesRegepe Entrepreneurship and Small Business Journal, 2018
“Perfil empreendedor: O caso da mula sem cabeça” descreve uma situação-problema de um jovem empreendedor que conquista o objetivo de ter sua própria loja de revenda de uma marca de vestuário com a qual teve uma relação de aproximação e carinho durante ...
João Francisco Borba   +2 more
doaj   +1 more source

Nursing care as a systemic and entrepreneurial phenomenon. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP, 2022
Backes DS   +5 more
europepmc   +1 more source

Fomento do Espírito Empreendedor:

open access: yesConecte-se! Revista Interdisciplinar de Extensão
O Projeto Empreender por InspirAÇÃO emerge como um farol resplandecente que não apenas ilumina as águas inexploradas do empreendedorismo, mas também guia indivíduos por um caminho de autodescoberta e realização integral. O objetivo geral do projeto de extensão que gerou este relato de experiência foi potencializar a ação empreendedora junto aos ...
Alysson André Régis Oliveira   +2 more
openaire   +1 more source

De Empregado a Empreendedor

open access: yes, 2021
Empreender é um ato de coragem. Romper ancoras que promovem estabilidade e aventurar-se em caminhos novos e incertos é um ato de bravura. A decisão de largar uma carreira estável, a capacidade de perseguir um sonho, uma ideia criativa não é fácil. Assim como estar em situação de desemprego e optar por constituir um negócio em ambientes incertos e, por ...
openaire   +1 more source

Africa rising: Opportunities for advancing theory on people, institutions, and the nation state in international business. [PDF]

open access: yesJ Int Bus Stud, 2022
Nachum L   +5 more
europepmc   +1 more source

projeto Clube do Empreendedor

open access: yesRevista Ciência em Evidência
Desenvolver os talentos individuais orientados ao empreendedorismo é uma missão com a qual a educação empreendedora pode contribuir, sendo uma das vertentes possíveis para a inserção dos estudantes nos mundos produtivo e profissional. Conjugar a experiência vivenciada com as teorias desenvolvidas em sala de aula pode estimular o discente a desempenhar,
Camila Molina Palles   +4 more
openaire   +1 more source

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