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As teorias administrativas e a empregabilidade vistas sob o enfoque da organização em aprendizagem

open access: yesRevista de Ciências da Administração : RCA, 1999
Discute-se ao longo deste documento o conceito de empregabilidade a partir das cinco disciplinas que são a base da organização em aprendizagem. Retomam-se as teorias administrativas e delas se retiram os elementos que contribuem para a empregabilidade no
Maria Ester Menegasso
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A NOÇÃO DE EMPREGABILIDADE: ORIGENS E USOS / The notion of "employability": origins and usages

open access: yesTrabalho & Educação, 2012
O objetivo principal deste artigo é o de mostrar as origens e usos da noção de empregabilidade. Para isso a autora vale-se principalmente dos estudos sobre o tema de um economista francês, Bernard Gazier, por considerar que Gazier é o autor que realmente
Maria Angélica Alberto
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A Mulher Preta com Deficiência: impactos da intersecção

open access: yesOrganicom, 2023
Este artigo busca compreender as intersecções da mulher preta com deficiência no mercado de trabalho, por meio da metodologia crítico-metodológica baseada na interseccionalidade e em vivências no mercado de trabalho de pessoas com deficiência em ...
Shirley Aparecida Rocha Menezes
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O poder transformador da participação discente em empresa junior : ampliando horizontes profissionais e impulsionando a empregabilidade [PDF]

open access: yes, 2023
No abstractO panorama atual do mercado revela-se cada vez mais acirrado e desafiador, requerendo profissionais amplamente capacitados e aptos a enfrentar as incertezas e os obstáculos apresentados. Nessa conjuntura, as Empresas Juniores desempenham uma
Lima, Júlio César Araújo
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Acessibilidade no ensino superior: percepções de funcionários com deficiência [PDF]

open access: yesFractal: Revista de Psicologia, 2022
Resumo O presente estudo teve por objetivo verificar as condições de acessibilidade de uma instituição pública de ensino superior, localizada no Paraná, a partir da percepção de funcionários com deficiência.
Ana Paula Siltrão Bacarin   +1 more
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AUTOVALORAÇÃO DE COMPETÊNCIAS GENÉRICAS EM EGRESSOS DE UM BACHARELADO INTERDISCIPLINAR BRASILEIRO

open access: yesEducação em Revista, 2022
RESUMO: As competências profissionais representam uma combinação de atributos (conhecimentos, habilidades e atitudes) que descrevem o grau em que a pessoa é capaz de desempenhá-los, podendo ser classificadas como: específicas (relacionadas diretamente ...
FERNANDA RIBEIRO DE ARAÚJO   +5 more
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A empregabilidade como estratégia do capital para a pulverização da classe trabalhadora

open access: yesRevista Aurora, 2010
Esta reflexão resulta de nossa pesquisa sobre a política de educação profissional de nível básico, modalidade não formal para trabalhadores pobres, financiada pelo Fundo de Amparo ao Trabalhador, no período de 2001 a 2005.
Áurea de Carvalho Costa
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PARA QUE SERVE A TEORIA DA ALIENAÇÃO?

open access: yesTrabalho Necessário, 2016
Este texto propõe uma reflexão sobre o significado da teoria da alienação; sua relação com a proliferação de diversas teorizações sociológicas que pretendem explicar o processo de reconstrução da realidade social moderna como representação. O debate gira
Ramon Peña
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Da Construção à Validação de um Referencial de Competências para uma Licenciatura em Enfermagem

open access: yesRevista Portuguesa de Pedagogia, 2015
Fator determinante para o aumento da empregabilidade dos jovens diplomados, a adoção de estratégias capazes de favorecer uma formação orientada para o desenvolvimento das competências mais valorizadas pelo mercado de trabalho tem vindo a ser uma ...
Constança Mendonça   +2 more
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Desenvolvimento de Competências Transversais nas Escolas: um programa de intervenção

open access: yesIndagatio Didactica, 2017
Neste artigo propomos um programa de desenvolvimento de competências transversais, ou soft skills, que foi concebido para ser aplicado nas escolas em Portugal, destinado aos alunos do ensino secundário e orientado por professores ou formadores, com a ...
Alexandra Ataíde, Anabela Pereira
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