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Processo de formação de enfermeiros líderes

Revista Brasileira de Enfermagem, 2010
Estudo qualitativo, descritivo e exploratório que teve por objetivo conhecer o papel de uma instituição de ensino superior e hospitalar na formação e educação permanente de enfermeiros-líderes.
Simone Coelho Amestoy, Maria Elisabeth Cestari, Maira Buss Thofehrn, Viviane Marten Milbrath, Letícia de Lima Trindade, Vânia Marli Schubert Backes   +5 more
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Competências de enfermeiras no modelo Buurtzorg: um estudo transversal no contexto brasileiro

Acta Paulista de Enfermagem
Resumo Objetivo Avaliar as competências profissionais das enfermeiras que atuam no modelo Buurtzorg Brasil. Métodos Estudo analítico e transversal, seguindo as diretrizes da Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE)
Elaine Cardoso Santos de Castro, Iohana Cristina Salla de Andrade, Fernanda Gomes de Magalhães Soares Pinheiro   +2 more
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Comunidade de Prática de Enfermagem: conectando enfermeiros e enfermeiras na Região das Américas

Revista Latino-Americana de Enfermagem
Objetivo: analisar o perfil de utilização e o conteúdo das mensagens da Comunidade de Prática de Enfermagem da Região das Américas da Organização Pan-Americana da Saúde como ferramenta voltada ao compartilhamento de experiências, conhecimentos e oportunidades para enfermeiros e enfermeiras.
Bruna Moreno Dias, Johel Nazareth Díaz Pérez, Silvia Helena de Bortoli Cassiani   +2 more
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A APARELHAGEM DA IMAGEM PÚBLICA DA ENFERMEIRA NA REVISTA FON-FON (1916-1923)

Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2010
INTRODUÇÃO O estudo possui como objeto a aparelhagem da imagem pública da enfermeira veiculada na Revista Fon-Fon, inserida no projeto de pesquisa “A imagem pública da enfermeira brasileira (1916-1931)”, com a justificativa para o ano de 1916 por ter ...
Tainara Xavier Veraldo, Fernando Rocha Porto, Almerinda Moreira   +2 more
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A APLICAÇÃO DA GAMIFICAÇÃO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE ENFERMEIRAS E ENFERMEIROS

Journal of Media Critiques
A aplicação da gamificação como ferramenta pedagógica na formação de enfermeiras e enfermeiros, visa engajar os estudantes e tornar o aprendizado mais dinâmico e interativo em um ambiente seguro e controlado. Objetivo: analisar a aplicabilidade da gamificação como ferramenta docente no processo de ensino-aprendizagem na formação de competências dos ...
Luiz Felipe Monteiro da Silva, Claudia Cristina Dias Granito   +1 more
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Formação de enfermeiros e de enfermeiras indígenas brasileiros: entre direitos humanos, valorização da diversidade e inclusão

Revista Brasileira de Enfermagem
RESUMO Objetivos: analisar as possibilidades e potencialidades da formação de enfermeiras e enfermeiros indígenas, diante do Sistema Único de Saúde (SUS), compreendendo as relações entre educação e saúde. Métodos: estudo teórico-reflexivo, fundamentado na literatura científica, alinhado à experiência, pensamento crítico de seus autores e às metas dos
Nádile Juliane Costa de Castro, Ezequiel Sakew Wai Wai, Fernanda Teixeira Paes, Nyvia Cristina dos Santos Lima   +3 more
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Tendências empreendedoras dos enfermeiros de um hospital universitário

Revista Gaúcha de Enfermagem
Estudo quantitativo que objetivou identificar tendências empreendedoras dos enfermeiros de um hospital universitário e relacioná-las com idade, tempo de trabalho e conclusão do curso de enfermagem. Estudo quantitativo, transversal contemporâneo realizado
Fabiana Gallo Costa, Helena Heidtmann Vaghetti, Daniela Faustino Gonçalves Martinello, Daniel Pinho Mendes, Alessandra Chaves Terra, Simone Quadros Alvarez, Luiz Augusto Pinto Lemos   +6 more
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Vivências de sofrimento e adoecimento em ambiente de trabalho: uma análise do cotidiano profissional de enfermeiras e enfermeiros num contexto pandêmico em dois centros de referência no atendimento a pacientes de Covid-19

Cadernos de Psicologia Social do Trabalho, 2020
Este artigo promove um debate que orbita em torno de conceitos, tais como: risco e sofrimento; subjetividade e experiência; cotidiano e memória; vulnerabilidade e precarização. Buscamos compreender as vivências em ambiente de trabalho de enfermeiros e enfermeiras que atuam desde o início da pandemia de Covid-19 (Coronavirus Disease 2019) em dois ...
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A bioética e a prática de cuidado da enfermeira e do enfermeiro na estratégia saúde da família

Revista JRG de Estudos Acadêmicos
Trata-se de um artigo reflexivo que aponta a vivência profissional relacionada à prática de cuidados da enfermeira e do enfermeiro na Estratégia Saúde da Família. Foram utilizados como suporte: leituras, análises e interpretações das literaturas contidas em periódicos com informações pertinentes à reflexão proposta.
Adicéa de Souza Ferreira, Rodrigo Siqueira-Batista   +1 more
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Educação em saúde na estratégia saúde da família: percepção de enfermeiros e enfermeiras [Health education in the Family health strategy: nurses’ perception] [Educación en salud en la estrategia de Salud de la Familia: percepción de enfermeros y enfermeras]

Revista Enfermagem UERJ, 2021
Objetivo: analisar a prática de educação em saúde, desenvolvida na Estratégia Saúde da Família da zona urbana, na perspectiva dos enfermeiros e enfermeiras. Método: abordagem qualitativa, desenvolvida em 2019, junto aos enfermeiros e enfermeiras das equipes de saúde da família de um município do interior de Minas Gerais.
Jéssica Fernanda Marcelina Fernandes Ferreira, Carolina Feliciana Bracarense, Verônica Borges Kappel, Bibiane Dias Miranda Parreira, Leiner Resende Rodrigues, Bethania Ferreira Goulart   +5 more
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