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Competencies and pedagogical foundations for faculty development in interprofessional health education: a scoping review. [PDF]
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[Equivalence and agreement in validation studies: A practical methodological review]. [PDF]
Dell'Era S, Pagotto V.
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INTER DISCIPLINA, 2015
<span>INTERdisciplina, nueva publicación del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la Universidad Nacional Autónoma de México (CEIICH-UNAM), tiene el propósito de difundir el conocimiento de la realidad en su complejidad desde una visión integradora.
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Las diferencias individuales de los estudiantes marcan la forma de aprender e interiorizar conocimientos efectivos y en la medida que estos sean certeros tendrán influencia en su rendimiento académico. El propósito de esta investigación fue analizar la influencia de los enfoques de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes que ...
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La idea principal del projecte és l’elaboració d’un programa televisiu, conformat per reportatges breus sobre diferents professions de l’actualitat que donin una informació suficientment resumida, atractiva i dinàmica, amb una post producció molt acurada que els converteixin en un producte que generi l’interès del públic i es puguin publicar a les ...
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