Results 1 to 10 of about 20 (17)
Üniversite Deneyimlerinin Körcül Anlamı: Bir transandantal Fenomenoloji Çalışması
Skad, 2022 Bu çalışmada; görme engelli üniversite öğrencilerinin üniversite sürecinde yaşadıkları deneyimler ve bu deneyimlere yükledikleri anlamlar araştırılmıştır. Araştırma kapsamında farklı üniversitelerin farklı bölümlerinde öğrenim görmekte olan görme engelli
Dilek Karaca, Ömer Avcı
doaj +1 more source
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ÇOCUĞU OLAN ANNELERİN ENGELLİLİK ALGISI
Trakya University Journal of Social Sciences, 2022 Araştırmanın amacı erken çocukluk döneminde normal gelişim gösteren çocukları olan annelerin engellilik algılarını incelemektir. Bu nedenle de bu araştırmanın araştırma modeli nitel araştırma modeli olarak tercih edilmiştir.
Bahar Cansu KARA, İbrahim COŞKUN
doaj +1 more source
Covid-19 Salgın Sürecinde Engellilere Yönelik Uzaktan Yaygın Din Eğitimi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2021 Bu araştırma, Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesinde görev yapan din görevlilerinin Covid-19 (Koronavirüs) salgın sürecinde işitme engelli bireylere sunmuş oldukları din eğitimi ve uzaktan eğitim hakkındaki görüşleri ile teknolojik araç-gereçleri kullanma ...
Mustafa Başkonak
doaj +1 more source
Ses Denetimli Engelli İnsan Aracı Tasarımı
Düzce Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi, 2013 Son yıllarda, sağlık alanında robotik teknolojisinin kullanımı ile birlikte önemli gelişmeler yaşanmaktadır. Günümüzde, engelli bireylerin yaşamlarını kolaylaştırabilmek ve günlük yaşantılarına rahatlıkla devam etmelerini sağlayabilmek için robotik ...
Köksal GÜNDOĞDU, Ali ÇALHAN
doaj +4 more sources
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2019 Bu araştırma, beden eğitimi ve sporbölümlerinde okuyan engelli öğrencilerin bölümlerine uyumlarını vebeklentilerini tespit etmeye yöneliktir. Nicel ve nitel yaklaşımların bir aradakullanıldığı, karma yaklaşım desenlerinden Açımlayıcı Sıralı Desen ile ...
Sibel Suveren, Sevinç Namlı
doaj +1 more source
Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2007 Bu araştırmanın amacı bedensel engellilerin aile, toplumsal yaşamları ve eğitimlerine ilişkin sorunlarının yazılı olduğu panel metninin Beden Eğitimi Spor Yüksekokulu öğrencilerince okunmasının bedensel engelli bireylere yönelik genel tutumlarını ...
Bilsen Akbuğa, Ferda Gürsel
doaj +1 more source
Ortaokulda Öğrenim Gören İşitme Engelli Öğrencilerin Yazılı Metinlerini Oluşturmadaki Sorunları
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2014 Yazma becerisi, işitme engelli öğrencilerin çevreleriyle iletişim kurmada etkili olan somut bir iletişim aracıdır. Bu beceriyi tamamlayan unsur metinlerdir. Metin, sözcüklerle ve cümlelerle kurulan anlam bütünlüğüdür.
Esra Tiryaki
doaj +1 more source
Kaynaştırma Eğitimine Devam Eden İşitme Engelli Öğrencilerin Yazdıkları Öykülerin İncelenmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2017 Yazılı anlatım becerisi, işiten bireylerin olduğugibi işitme engelli bireylerin de akademik ve sosyal hayatlarında önemli biryere sahiptir. Bu becerinin kazanılmasında okul çağında verilensistematik ve programlı bir öğretimin önemi büyüktür.
Arzu Efe, Pelin Karasu
doaj +1 more source
Engelli bireylerde spora katılım motivasyon ölçeği (eskmö): geçerlik ve güvenirlik çalışması
Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2018 Bu çalışmada, bedensel, işitme ve görme engelli bireylerin spora katılım motivasyon kaynaklarını ölçebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçme aracının geliştirilmesi amaçlandı.
Ekrem Levent İlhan +3 more
doaj +1 more source
Spor Yapan ve Yapmayan Zihinsel Engelli Çocukların Dinamik Denge Düzeylerinin Değerlendirilmesi
Sportif Bakış Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 2016 Denge, bireyin hayatını devam ettirmesi için son derece önem arz eden temel bir beceridir. Bu çalışmada düzenli olarak spor yapan zihinsel engelli çocuklarla spor yapmayan zihinsel engelli çocukların denge beceri düzeylerini değerlendirmek amaçlanmıştır.
Sinan AKIN, Oğuzhan Yüksel
doaj +2 more sources