ENGELLİLİK, POSTHÜMANİZM VE TÜRKİYE
Yirminci yüzyılın sonunda yükselişe geçen posthümanist düşünce, insanı doğanın merkezinden indirerek canlılar arası hiyerarşilere meydan okuyan bir paradigma sunar. Elinizdeki bu eser, posthümanizmin radikal eşitlikçi vizyonunu engellilik alanına uygulayarak Türkiye’de bir ilki gerçekleştirmektedir. Emre Taşgın’ın yüksek lisans tezinden geliştirilmiş
openaire +3 more sources
Assessing the impact of radiological measurement methods on forensic medical reports in traumatic vertebral compression fractures. [PDF]
Ulus Travma Acil Cerrahi DergSak A +4 more
europepmc +1 more source
Early return to play after minimally invasive treatment of metacarpal fractures in elite football players [PDF]
Ulus Travma Acil Cerrahi DergInce Y +4 more
europepmc +1 more source
Predictive value of disability scoring systems for return-to-work outcomes in hand and forearm injuries. [PDF]
Ulus Travma Acil Cerrahi DergCankurt Ayar N +3 more
europepmc +1 more source
The Effect of Intradermal Injection with Two Different Injection Techniques on Pain and Functional Status in Patients with Chronic Nonspecific Neck Pain. [PDF]
Medeni Med JMurat S.
europepmc +1 more source
Reliability and validity of the Turkish version of lumbar stiffness disability index. [PDF]
Acta Orthop Traumatol TurcYapar A +5 more
europepmc +1 more source
Effects of Different Taping Techniques in Individuals with Myofascial Pain Syndrome with a Trigger Point in the Trapezius Muscle: A Sham-controlled Randomized Study. [PDF]
Medeni Med JKardes K +6 more
europepmc +1 more source
Sosyal hizmet eğitiminde engellilik
Amaç ve Kapsam: Bu çalışmada sosyal hizmet eğitiminde engelliliğin yeri ve görünümü tartışmaya açılacaktır. Sosyal hizmet eğitimi literatüründe engelliliğin, engelliliğe ilişkin farklı teorik yaklaşımlar, öğrenme ortamı ve program yapısını değerlendirme gibi çeşitli boyutlar üzerinden çalışıldığı görülmektedir.
Ünal Tunç, Büşra Hazal +1 more
openaire +1 more source
Yükseköğretimde e-öğrenme ve engellilik
, 2020 Jane Seale, Yüksek Öğretimde e-öğrenme ve engellilik adlı (e-Learning and Disability in Higher Education: accessibility research and practice, 2006) yapıtında ortaya koyduğu projesiyle eleştirel engellilik çalışmaları teorisine ve pratiğine katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.
openaire +1 more source