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Estudios de Filosofía Práctica e Historia de las Ideas, 2010 A partir de su exilio en México, a mediados de la década del setenta del siglo pasado, Enrique Dussel se entrega a la tarea de "leer seria y directamente" la obra teórica de Karl Marx producida entre los años 1857 y 1882.
Flavio Hernán Teruel
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A crítica antifetichista de Enrique Dussel
Intuitio, 2019 Este artigo apresenta a base da crítica antifetichista elaborada por Enrique Dussel. Para Dussel, o anti-intelectualismo por excelência não atende pelo nome de “ideologia”, mas de “fetiche”. A inversão fetichista é a que transforma o ser humano [sujeito] em coisa e coisas em sujeitos, divinizando o produzido [a obra humana] e relativizando o absoluto ...
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El sufrimiento se experiencia de "muchas maneras" o acerca de cómo pensar ana-dia-lécticamente la liberación [PDF]
, 2017 En las primeras décadas del siglo XXI la situación de injusticia y de exclusión que sufren las grandes mayorías de los pueblos de la Tierra se ha agudizado drásticamente.
Maddoni, Luciano +1 more
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Significaciones culturales: mirada social desde la pedagogía decolonial
DiálogosEn la linea de investigación: Integración comunitaria, pedagogía y evaluación en la formación de profesionales, se procedió al análisis de las significaciones culturales desde la pedagogía decolonial.
José Gregorio Lemus Maestre +1 more
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The European tomato market. An approach by export competitiveness maps. [PDF]
PLoS One, 2021 Capobianco-Uriarte MLM +3 more
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La alteridad desde la perspectiva de la transmodernidad de Enrique Dussel
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2016 La Transmodernidad es una perspectiva teórica, metodológica y ética de Enrique Dussel, que pretende romper con la colonialidad del poder, del saber y del ser en el mundo Occidental.
María Eugenia Córdoba +1 more
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Ideal vs Actual Timing of Palliative Care Integration for Children With Cancer in Latin America.
JAMA Netw Open, 2023 McNeil MJ +16 more
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Entrevista a Enrique Dussel por Juliana Merçon
Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), 1969 *
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Educación para la liberación: una propuesta desde la filosofía latinoamericana [PDF]
, 2016 El ensayo discute los términos ‘filosofía latinoamericana’, ‘filosofía de la liberación’ y ‘educación para la liberación de América Latina’. A partir de las ideas en torno a la existencia de una filosofía latinoamericana, que es resultado del esfuerzo ...
Cuero-Zera, Zenón
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Policies for Industrial Learning in China and Mexico: Neo-developmental vs. Neo-liberal approaches [PDF]
Previous work has shown that the results of both China and Mexico’s export-led market reforms over the past quarter century have been strikingly different.
Gallaher, Kevin, Shafaeddin, Mehdi
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