Propuesta de sistematización del proceso de educación inclusiva, desarrollado en el Instituto Hans Christian Andersen, desde la perspectiva de los docentes, durante el año 2017 [PDF]
Tesis para optar al grado de MagÃster en Ciencias de la Educación con Mención en CurrÃculum y EvaluaciónLos docentes del Instituto Hans Christian Andersen realizan acciones pedagógicas en su práctica que apuntan a dar respuesta a la diversidad ...
Gajardo Nilo, Carolina del C.
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Relación entre las estrategias metacognitivas que utilizan los aspirantes a oficiales del Segundo Escuadrón de la Escuela de Carabineros y su rendimiento académico, durante el año 2017 [PDF]
Tesis para optar al grado académico de MagÃster en PedagogÃa UniversitariaEl presente estudio, tuvo por finalidad analizar las estrategias metacognitivas que utilizan los Aspirantes a Oficiales del Segundo Escuadrón de la Escuela de Carabineros del ...
Barrientos �lvarez, Andrea +1 more
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Diseño de una estrategia pedagógica con enfoque CLIL para un curso de bioquÃmica en L2 [PDF]
El presente artÃculo emerge desde el diseño de una estrategia pedagógica a través del enfoque CLIL para un curso de Ciencias Naturales en L2 como proyecto de innovación pedagógica.
Salamanca Leguizamón, Carolina
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Resumo Trata-se da comunicação de resultados finais de investigação no campo da História da Educação, na temática específica da História das Instituições Escolares, que teve como objeto a Faculdade de Odontologia do Triângulo Mineiro, com destaque para ...
Neirimar de Castilho Ferreira +1 more
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Implementación de la Ley 20.903 horas no lectivas. Percepción de los docentes y directivos de la escuela básica El Porvenir de Llay-Llay. [PDF]
Tesis para optar al grado de MagÃster en Ciencias de la Educación con mención en Administración y Gestión EducacionalEl presente estudio analiza cómo se están implementando las modificaciones a las horas no lectivas que plantea la ley 20.903. El
Toro Reyes, José +1 more
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O objetivo do artigo é discutir a proposta de assistência pela profissionalização enquanto ação governamental do Distrito Federal no período compreendido entre os anos de 1910 a 1930.
Maria Zélia Maia de Souza
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Estrategias didácticas blended learning para la enseñanza de la GeografÃa Económica en el bachillerato [PDF]
Resumen:Â Una de las formas en que se lleva a cabo la implementaci de las TIC en la ensenza y el aprendizaje es a trav del b-learning, en donde el dise de estrategias didticas incorpora y combina el aprendizaje presencial y virtual al reemplazar algunas ...
Sánchez Suárez, Rafael Ernesto
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Implementación del diseño universal de aprendizaje, en el primero básico del Colegio Lonquén, durante el segundo semestre del año 2017 [PDF]
Tesis para optar al grado académico de MagÃster en CurrÃculum y EvaluaciónLa investigación realizada está basada en el marco de la ley de inclusión, la cual plantea un desafÃo a los docentes, exigiéndoles implementar estrategias que den ...
Galleguillos Vergara, Yoselin +1 more
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IGLESIA Y EDUCACIÓN EN LA ARGENTINA DURANTE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX
Este artículo está basado principalmente, en el análisis de los editoriales del periódico Consudec escritos desde 1963 hasta 2008 por sus sucesivos directores.
Laura Graciela Rodríguez
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SMART-TEST: una aplicación de las TIC al proceso de evaluación de estudiantes universitarios [PDF]
Un aspecto importante en todo proceso de enseñanza- aprendizaje es el seguimiento que pueda hacerse al mismo. La evaluación periódica es una estrategia ampliamente utilizada en la educación formal para el diagnóstico, la formación y la promoción ...
Gómez Duarte, AbdÃas +2 more
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