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Credits vol.33, n.1, march 2015

Enseñanza de las Ciencias, 2015
Credits
Revista Enseñanza de las Ciencias
doaj  

Inclusión digital y prácticas de enseñanza en el marco del Programa Conectar Igualdad para la formación docente de nivel Secundario [PDF]

, 2014
Cecilia Ros, Silvina Cimolai, D. Bautista González, Melina Masnatta, Julieta Montero, Liliana Ochoa De La Fuente, Analía Segal   +6 more
openalex  

[Narrative medicine as an educational tool]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc
Medina-Orozco I.
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Aplicación de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC) en la enseñanza de matemáticas para Estudiantes de Educación Superior

Rommel Santiago Velastegui Hernández, Leticia Abigail Mayorga Ases, Carlos Alfredo Hernández Dávila, María José Mayorga Ases   +3 more
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aprendizaje cooperativo como estrategia para la enseñanza inclusiva

, 2022
Beatriz Hervada, Rubén Maneiro, David Revesado Carballares   +2 more
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La política de tiempo completo y los resultados educativos en la enseñanza media en Uruguay [PDF]

, 2014
María Cecilia Llambí
openalex  

[Medical education and artificial intelligence: perspectives and ethical challenges]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc
Chávez-Martínez O, Ragacini LA.
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Un repensar de la decolonialidad: ¡Un momento, 1 + 1 = 2, no es tan evidente en la enseñanza de la matemática!

, 2020
José Gregorio Lemus Maestre
openalex   +1 more source

Implications of the training of simulated skills and scenarios on the motivation for learning medical students: experimental study. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Henrique-Sanches BC, Costa RRO, Costa RRO, Almeida RGDS, Bernardes RM, Mazzo A.   +5 more
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Neurology teaching difficulties and the academic consequences of the COVID-19 pandemic. Reply. [PDF]

Rev Neurol, 2023
Lambea-Gil A.
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