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LAS COMPETENCIAS: EJE PARA LA TRANSFORMACIÓN DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO ESCOLAR. UN ESTUDIO COMPARATIVO EN AMÉRICA LATINA [PDF]

open access: yes, 2011
La enseñanza de la historia en la educación secundaria de toda la región latinoamericana sufrió importantes transformaciones durante la década de los noventa del siglo xx y a principios del siglo xxi.
Plá, Sebastián
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La enseñanza y el aprendizaje de la psicología: estudio de la práctica docente en profesores y principiantes

open access: yesRevista de Psicología, 2014
El proyecto de investigación La enseñanza y el aprendizaje de la psicología: estudio de la práctica docente en profesores y principiantes tuvo entre sus propósitos iniciales indagar y comprender el sistema de creencias y representaciones de profesores y ...
Elsa Rosa Compagnucci
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Visión constructivista dinámica para la enseñanza de las ciencias [PDF]

open access: yes, 2003
El constructivismo, como soporte teórico, está detrás de la mayoría de los trabajos que abordan problemas propios del ámbito de la Didáctica de las Ciencias. A la vez, en éste ámbito, existen diversos marcos teóricos comprometidos con el constructivismo (
Marín Martínez, Nicolás
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Teorías implícitas de la enseñanza: estudio comparativo entre una muestra de docentes de la Facultad de Psicología y docentes de otras instituciones [PDF]

open access: yes, 2008
En este estudio comparamos las teorías implícitas de enseñanza de docentes vinculados institucionalmente a una Facultad de Psicología con docentes adscritos a otras instituciones.
Bausela Herreras, Esperanza
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The museum as a space for training. the case of the psychology in San Luis (Argentina) [PDF]

open access: yes, 2015
Se propone el museo como espacio educativo y se discute su rol en la enseñanza disciplinar en la educación superior. Se presenta una experiencia educativa en torno al Museo de Historia de la Psicología de la Facultad de Psicología de la Universidad ...
González, Eliana Noemí   +1 more
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La evaluación del soporte tutorial en la mediación electrónica desde la perspectiva de la satisfacción del alumno

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2003
El presente trabajo se encuadra dentro del proyecto de investigación El diseño pedagógico desde un enfoque socioconstructivista para situaciones de enseñanza aprendizaje mediadas por computadoras radicado en el Grupo de Investigación de Psicología ...
Ana María Ehuletche   +3 more
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Theoretical definitions and research areas proposed from constructivism, in latin american publications of psychology and education in database Redalyc [PDF]

open access: yes, 2012
El objetivo del presente trabajo fue brindar una síntesis actualizada de los lineamientos teóricos y áreas de investigación abordada desde el constructivismo, en revistas latinoamericanas de psicología y educación publicadas durante los últimos diez años
Castellaro, Mariano Andrés
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Las competencias a debate: su papel en el proceso de convergencia europea en educación superior [PDF]

open access: yes, 2008
La construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) tiene entre sus objetivos fundamentales la creación de una red universitaria homogénea, comparable y flexible, acompañada de un sistema compatible de créditos igual para todos los países ...
Agut, Sonia   +1 more
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Horacio Rimoldi (1913-2006) y su significación en el marco de la psicología latinoamericana

open access: yesInterdisciplinaria, 2006
Horacio J.A. Rimoldi (1913-2006) ha sido una de las figuras más notables de la psicología contemporánea en Iberoamérica. Formado científicamente en Buenos Aires con el fisiólogo B.A.
Heliodoro Carpintero Capel
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Caminos en la formación en Psicología Social Comunitaria: Procesos y rupturas

open access: yesPsicología, Conocimiento y Sociedad, 2015
Durante el año 2013 se implementó el proyecto de prácticas innovadoras en enseñanza financiado por la Comisión Sectorial de Enseñanza de la Universidad de la República (UdelaR) de Uruguay, denominado “Dispositivo de reflexión colectiva para la formación ...
Ana Rodríguez   +3 more
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