Results 61 to 70 of about 443,891 (165)

La realidad de Sofía [PDF]

open access: yes, 2019
Mirian N. Domínguez: Máster en Derecho Marítimo, de la Universidad APEC (Unapec); Máster en Ciencias de la Educación, mención Enseñanza de las Ciencias Jurídicas, de la Universidad de Camagüey, Cuba.
Domínguez, Mirian N.
core  

La hermenéutica en la Teoría Comunicacional del Derecho: la teoría de textos

open access: yesRevista Filosofía UIS, 2018
La Teoría Comunicacional del Derecho –TCD– del profesor español Gregorio Robles Morchón asumió desde su concepción la idea de que el derecho es básicamente un ejercicio de comunicación de significados. A partir de las teorías de Dilthey y Gadamer, Robles
Juan Pablo Sterling Casas   +1 more
doaj   +1 more source

El aprendizaje del Derecho Procesal en los estudios de Grado [PDF]

open access: yes, 2015
El presente trabajo refleja los resultados obtenidos en la red docente titulada “El Aprendizaje del Derecho Procesal en los Estudios de Grado”. En esta Red docente profesoras de Derecho Procesal de la Universidad de Alicante analizan el empleo de una ...
Durán Silva, Carmen   +7 more
core   +1 more source

La producción jus filosófica de Norberto Bobbio y la enseñanza del Derecho para sociedades auténticamente democráticas

open access: yesRevista IUSTA, 2016
La comprensión acerca de las relaciones comunicativas de la tríada: persona, sociedad, Derecho, propia del Módulo Introductorio, encuentra una adecuada interpretación en la Teoría General del Derecho aludida.
WILLIAM MEZA AYALA
doaj   +1 more source

[Core competencies for public health teaching: regional framework for the AmericasCompetências essenciais para a docência em saúde pública: um marco regional para as Américas]. [PDF]

open access: yesRev Panam Salud Publica, 2023
Suárez Conejero JE   +5 more
europepmc   +1 more source

Tres modelos de pedagogía jurídica: superación del positivismo jurídico en el aula o una enseñanza integral del derecho [PDF]

open access: yes, 2015
22 p.La enseñanza del derecho, como proceso integrador del objeto de estudio de la ciencia jurídica, parte de una visión hegemónica en la teoría jurídica: el positivismo.
León-Molina, Jorge Enrique
core  

Docencia e investigación

open access: yesOpinión Jurídica, 2000
Adelantar el diagnóstico objetivo de nuestra propia realidad como espacio histórico social concreto resulta crucial, no sólo para precisar el sentido de nuestro quehacer existencial, sino también en orden a definir quiénes somos, de dónde venimos y para ...
José Iván Ortiz Castro
doaj  

Aproximaciones a “Privilegio o del Derecho a la filosofía” de Derrida desde la perspectiva de la enseñanza de la filosofía

open access: yesSaberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación
A través de distintas formas de comprender la expresión “derecho a la filosofía”, Jacques Derrida, en el texto Privilegio o del Derecho a la Filosofía, abre perspectivas sobre la idea de la filosofía como derecho.
Maximiliano Prada
doaj   +1 more source

Algunos aspectos de la relación. ‘‘Enseñanza del derecho-modernidad'' en lo que corresponde al reconocimiento del alumno como el otro [PDF]

open access: yes, 2002
La enseñanza del Derecho no es tarea fácil. El asunto tiene varias perspectivas, entre las que se destacan la Pedagógica –referida al proceso enseñanza–aprendizaje– y la epistemológica –que apunta a señalar los contenidos de los saberes a estudiar ...
Caicedo Moscote, Víctor Hugo
core  

Cruce de fronteras en el aula. Un experimento de derecho comparado en derecho de familia

open access: yesBoletín Mexicano de Derecho Comparado, 2011
El presente artículo analiza el desarrollo del Módulo de Derecho de Familia de NACLE y sus implicaciones en la enseñanza del derecho. El Módulo Transfronterizo en Derecho de Familia de NACLE ofrece un modelo para integrar derecho internacional y el ...
Barbara ATWOOD   +3 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy