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La Integral Definida Análisis de la incidencia de la Unidad Didáctica sobre la integral definida, en la conceptualización que tienen los estudiantes de segundo año de la Carrera de Contaduría Pública y Finanzas de la Universidad Politécnica de Nicaragua (UPOLI), en la asignatura de Matemática I, durante el primer semestre del año 2017 [PDF]

open access: yes, 2017
En este estudio se realizaron tres etapas: un diagnóstico, fase de implementación de la unidad didáctica y el análisis de las conceptualización. La primera permitió identificar nuestro problema de investigación, al evidenciar que existe poco nivel de ...
Potosme Mercado, Neyling Gricelda
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Una evaluación de la equidad del sistema educativo español [PDF]

open access: yes, 2003
Este artículo presenta una evaluación de la equidad en el sistema educativo español desde una perspectiva sistémica, es decir, a partir de la consideración de la educación como un proceso productivo en el que intervienen indicadores de input, proceso ...
Bonal, Xavier
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Opportunity cost of CO2 emission reductions: developing vs. developed economies [PDF]

open access: yes
Presentamos evidencia empírica sobre convergencia en magnitudes medioambientales para países desarrollados y en vías de desarrollo. Además, partiendo de un modelo standard "putty-clay" de uso de energía, introducimos un stock de contaminación sobre el ...
Francisco Álvarez
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Las garantías de la enseñanza de religión en las escuelas públicas

open access: yesEstudios Eclesiásticos, 1987
El presente estudio analiza la enseñanza de la religión en las escuelas públicas haciendo uso de un método que parte del derecho positivo vigente en España.
Alfonso Prieto Prieto
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Enseñanza de la contabilidad como disciplina académica: Concepciones de ciencias del profesorado y pensamiento crítico

open access: yesEntramado, 2014
La presente investigación surge de un proceso de indagación sobre las realidades de la enseñanza de la contabilidad, desde una postura que busca un análisis más trascendente que los propuestos desde la pedagogía contable y el discurso pedagógico ...
Marlón David García-Jiménez
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Creencias del profesorado de secundaria básica en formación sobre la enseñanza de la historia en Chile/High school teacher trainees’ beliefs about the teaching of history in Chile

open access: yesTransformación, 2019
Objetivo: Esta investigación tuvo por objetivo analizar y caracterizar las creencias que los futuros docentes de historia, de una universidad pública del norte de Chile, poseen sobre la enseñanza de la asignatura en la escuela chilena.
Gabriel Villalón-Gálvez   +2 more
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Overview of SARS-CoV-2 genomic surveillance in Central America and the Dominican Republic from February 2020 to January 2023: the impact of PAHO and COMISCA's collaborative efforts. [PDF]

open access: yesFront Public Health
Herrera Agüero S   +30 more
europepmc   +1 more source

Grooming y sexting en la red, amenazas a los escolares de la EBR y falta de supervisión (Grooming and sexting on the internet, threats to EBR schoolchildren and lack of supervision)

open access: yesRevista Agustina de Educación
Los registros sobre acoso van en aumento en Perú al igual que el acceso a las redes sociales y, con ello, crece el riesgo al ciberacoso. Esta investigación tiene como objetivo analizar las amenazas a las que están expuestos en la red los escolares de la
Pablo César Mamani Quispe   +3 more
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