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L’enseignement à distance à l’université algérienne : mise en question et attentes [PDF]

open access: yesAkofena, 2023
Résumé : Le présent article se propose de soulever quelques questions sur un système éducatif qui est devenu signe de développement à l’ère de la mondialisation. Il s’agit d’apporter quelques éclairages sur l’enseignement à distance.
Rabia LAHMAR
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Generating A-Star Algorithm Admissible Heuristics Using a Dynamic Dataloader on Neural Networks, Enhanced With Genetic Algorithms, on a Distributed Architecture

open access: yesIEEE Access, 2023
Heuristic search algorithms are informed search strategies that use heuristics to estimate the minimal cost of the path from the current state to the goal. Using this additional knowledge, this type of algorithms can distinguish non-goal states, and then
Ouardi Amine, Mestari Mohammed
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Assessing the implementation and effectiveness of early integrated palliative care in long-term care facilities in France: an interventional mixed-methods study protocol

open access: yesBMC Palliative Care, 2023
Background Majority of residents in long-term care facilities (LTCF) have limited and delayed access to palliative care even though many suffer from incurable chronic illnesses that will likely require the provision of palliative care.
Emmanuel Bagaragaza   +4 more
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Mariages précoces, grossesses précoces et scolarisation des adolescentes

open access: yesRevue Internationale des Économistes de Langue Française, 2022
La déperdition scolaire des jeunes filles reste une préoccupation majeure au Mali. Il ressort de l'Enquête Modulaire et Permanente auprès des ménages que 9,7% des jeunes filles abandonnent l'école pour des raisons imputables aux mariages et grossesses ...
Ousmane Younoussa Maiga, François Kone
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Les technologies de l’information et de la communication dans un contexte universitaire de crise [PDF]

open access: yesAkofena, 2023
Résumé : L’étude présentée dans cet article met en perspective la manière dont des enseignants d’une université algérienne ont affronté, durant la pandémie de la Covid-19, la situation du passage d’un enseignement en présentiel à un enseignement à ...
Naoual AOUALI
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Hypothermia in trauma victims at first arrival of ambulance personnel: an observational study with assessment of risk factors

open access: yesScandinavian Journal of Trauma, Resuscitation and Emergency Medicine, 2017
Background Hypothermia is common in trauma victims and is associated with increased mortality, however its causes are little known. The objective of this study was to identify the risk factors associated with hypothermia in prehospital management of ...
Frédéric Lapostolle   +8 more
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L’acquisition de la compétence culturelle dans la formation des élèves ingénieurs en agronomie : cas d’une pratique à l’Ecole Nationale d’Agriculture de Meknès au Maroc

open access: yesVoix Plurielles, 2013
Aujourd’hui, dans le supérieur scientifique et technique du Maroc, les apprenants reçoivent un enseignement en français et un enseignement du français (FOS).
Saadia Aoudry
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El “alma” de Métraux. La experiencia íntima de un etnógrafo poseído

open access: yesRevista del Museo de Antropologia, 2021
El artículo reconstruye la trayectoria antropológica de Alfred Métraux (1902-1963) bajo la forma de un itinerario intelectual que se inicia con su crianza argentina y prosigue con su formación temprana en Francia y Suecia bajo la tutela de sus maestros ...
Jean-Pierre Goulard
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Wireless Health Monitoring System for Rotor Eccentricity Faults Detection in Induction Machine

open access: yesAdvances in Electrical and Electronic Engineering, 2017
Condition monitoring and fault detection of induction machines become an important area of research. Many techniques have been applied in this field including vibration, thermal, chemical and acoustic emission monitoring, but Motor Current Signature ...
Ilias Ouachtouk   +2 more
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Microprogramme en pédagogie de l’enseignement supérieur pour les enseignants : incidences sur la motivation et les stratégies d’apprentissage des étudiants

open access: yesRevue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, 2021
Since 2009, more and more teachers at the Université de Sherbrooke and from other insitutions have been asking for the training offered by the Microprogramme en pédagogie de l’enseignement supérieur, during which they are invited to immerse themselves in
Mélanie Cabana, Denis Bédard
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