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Le vocabulaire s’apprend, le lexique s’acquiert [PDF]

open access: yesSynergies Portugal, 2016
L’auteur rapporte d’abord l’essentiel des conceptions de Galisson concernant l’apprentissage et l’enseignement du sens des mots, en particulier son concept de pragmatique lexiculturelle .
Claude Germain
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Influence de l’enseignement des langues étrangères sur la transmission de la culture [PDF]

open access: yesAnnales du Patrimoine, 2012
Dr Mahboubeh Fahimkalam, Influence de l’enseignement des langues étrangères sur la transmission de la ...
Dr Mahboubeh Fahimkalam
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What Can CLIL Learn from Immersion?

open access: yesBabylonia, 2018
Cet article, écrit par un coach en immersion, aborde tout d’abord la question des différences entre un enseignement de type EMILE et un enseignement immersif.
Colin Browne
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L’enseignement en Communauté germanophone de Belgique : histoire, institutions et enjeux actuels [PDF]

open access: yesSynergies Pays Germanophones, 2018
La Communauté germanophone de Belgique dispose aujourd’hui d’une grande autonomie pour gérer son enseignement. Après avoir rejoint la Belgique en 1919, les germanophones de cette petite région ont été soumis à plusieurs systèmes d’enseignement au gré ...
Heinz Bouillon
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Desarrollo de la competencia lectora en secundaria (Developing Reading Skills in Secondary) (Développement de la compétence en lecture au collège) (Desenvolvimento da competência leitora em nível médio)

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2012
ResumenEn México, los alumnos de telesecundaria obtienen los puntajes más bajos en competencia lectora. Este trabajo presenta los resultados de una investigación que tuvo como objetivo determinar la eficacia de un programa de comprensión lectora ...
Luis Felipe Gómez López   +1 more
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Enseignement bilingue et enseignement international

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1995
Jean-Pierre Maillard
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LA CIUDAD COMO REFERENCIA PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN UNA PERSPECTIVA SOCIOCONSTRUCTIVISTA

open access: yesDidáctica Geográfica, 2014
Este texto aborda las demandas de la formación profesional para la enseñanza de la Geografía, teniendo en cuenta algunas características de la sociedad contemporánea. A partir de esas demandas, defiende la realización de una enseñanza de Geografía en una
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Enseigner la Francophonie dans les cours de Français Langue Seconde au niveau universitaire : expériences et défis

open access: yesVoix Plurielles, 2013
En cette époque de mondialisation, la mise en valeur des cultures minoritaires est, dans les milieux universitaires, de plus en plus importante. Cependant, ce développement d’une conscience culturelle est bien moins évidents dans le cadre de cours de ...
Sébastien Sacré
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Bruxelles, région de la connaissance ?

open access: yesBrussels Studies, 2009
Benjamin Van Camp, Olivier Witmeur
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