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Bulletin de l'EPI n° 62 de juin 1991

, 1991
Sommaire. Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (62), juin 1991. 1-2. b62p001EPI, Lucy, J., Baudé, J. (1991). Éditorial. Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (62). 3-5. b62p003EPI (1991). Nous avons lu.
Baudé, Jacques
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Bernard Lorentz, premier directeur de l’École royale forestière de Nancy

Revue Forestière Française
Arrivé par hasard outre-Rhin et sans connaissances forestières, Bernard Lorentz s’est pris de passion pour l’aménagement durable des forêts au contact des forestiers germaniques.
François Le Tacon
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Revue de l'EPI n° 93 de mars 1999

, 1999
Sommaire. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (93), mars 1999. 2-3. b93p002EPI (1999). Éditorial. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (93). 5-6. b93p005Bloche, P. (1999). Extraits du rapport de Patrick Bloche "Le Désir
Viaud, Jean-Bernard
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Processus de recherche d’information lors d’une décision d’achat chez le consommateur pauvre au Maroc

Revue Marocaine de Recherche en Management et Marketing, 2016
Le comportement du consommateur pauvre est un sujet peu abordé en marketing, pourtant les consommateurs pauvres représententun segment du marché et une partie intégrante de la société de consommation.
HOUDA MERMARI, ABDELAZIZ BAHOUSSA
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Revue de l'EPI n° 90 de juin 1998

, 1998
Sommaire. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (90), juin 1998. 2-3. b90p002EPI, Viaud, J.-B. (1998). Éditorial. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (90). 5-7. b90p005M.E.N., Quéré, M. (1998).
Viaud, Jean-Bernard
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A EDUCAÇÃO SUPERIOR E A "INCLUSÃO SOCIAL": A RAZÃO DAS COTAS

Revista Diálogo Educacional, 2004
Le texte a comme sujet l' analyse des raisons de la nécessité du système des quotas pour assurer l' acèss à l' enseignement supérieur de cartains groupes sociaux.
Lindomar Wessler Boneti
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Revue de l'EPI n° 103 de septembre 2001

, 2001
Sommaire. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (103), septembre 2001. 2-3. ba3p002EPI (2001). Éditorial. Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (103). 5-6. ba3p005Lang, J., M.E.N. (2001). Nouvelles technologies e-Education
Viaud, Jean-Bernard
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EpiNet : Revue électronique de l'EPI, Année 2003, n° 52-60

, 2003
Archambault, J.-P. (2003). Institutions éducatives et e-formation. EpiNet : Revue électronique de l'EPI (Enseignement Public & Informatique), fév. 2003, (52-53).a0301aLang, B. (2003). Vers la privatisation totalitaire de l'immatériel.
Viaud, Jean-Bernard
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Les régimes génériques de l’enseignement

Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2018
L’enseignement suppose trois grands piliers, présentés en un triptyque : le premier, disciplinaire, avec sa philosophie de l’éducation et ses renversements, et la règle d’asymétrie que suppose la relation enseignant/enseigné ; le second comme une machine
Anne-Françoise Schmid
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Bulletin de l'EPI n° 46 de juin 1987

, 1987
Sommaire. Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (46), juin 1987. 1-2. b46p001Pélisset, É. (1987). Des logiciels. Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), (46). 3-9. b46p003EPI (1987). Nous avons lu.
Pélisset, Émilien
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