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L'Histoire du progrès: L’histoire nationale influence-t-elle sur la conception du progrès qu’ont les élèves de fin de scolarité obligatoire ? Comparaison entre la Suisse et la Russie [PDF]

open access: yes, 1983
Ce mémoire est avant tout une comparaison de l’appréhension de la notion de progrès que peuvent avoir des élèves de fin de scolarité. Cette étude a été effectuée au cours d’une année scolaire, autant en Suisse qu’en Russie.
Dubosson, Marie Stéphanie Florine   +1 more
core   +1 more source

[Advantages of simulation-based training in improving skills of beginners in interventional cardiology procedures: a Tunisian cross-sectional study]. [PDF]

open access: yesPan Afr Med J, 2023
Hammami R   +12 more
europepmc   +1 more source

Enseignement secondaire et territoires alpins

open access: yesCalenda, 2008
L'évolution de l'enseignement secondaire, en France comme dans les pays européens, est naturellement le fruit des transformations politiques, sociales et économiques qu'ont connues ces pays. Mais elle doit aussi être comprise dans les ajustements entre des offres de formation et des attentes locales, au niveau de chaque établissement et territoire ...
openaire   +1 more source

Un aperçu de l’histoire de l’enseignement technique au Mexique

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2014
Norma Georgina Gutiérrez   +1 more
doaj   +1 more source

Civic, Legal and Social Education in French Secondary School: Questions About a New Subject [PDF]

open access: yesJournal of Social Science Education, 2002
In summer 1999, a new compulsory subject was introduced in French upper secondary school: civic, legal and social education (éducation civique, juridique et sociale or ECJS).
Nicole Tutiaux-Guillon
doaj  

Angleterre : le A-Level en question

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2003
Cécile de Bouttemont
doaj   +1 more source

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