FORMATION MATHÉMATIQUE DES ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE
Em Teia, 2010 Nous proposons dans ce texte une réflexion et une discussion sur la formation mathématique des futurs enseignants au secondaire. Cette préparation mathématique semble souvent considérée comme un allant de soi. Celle-ci nous apparaît toutefois centrale à re-penser à la lumière des travaux de recherche récents dans le domaine : À quelles expériences et ...
Jérôme Proulx, Nadine Bednarz
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School-Class Co-Ethnic and Immigrant Density and Current Smoking among Immigrant Adolescents. [PDF]
Int J Environ Res Public Health, 2020 Kern MR, Heinz A, Heinz A, Willems HE.
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Satisfaction professionnelle des enseignants du secondaire
, 2015 Scolarité payante, sélection des élèves, autonomie des chefs d’établissement... L’enseignement privé, vis-à-vis du public, présente des spécificités qui pourraient se répercuter sur le bien-être scolaire. Dans l’enquête « Qualité de vie des enseignants » (Fondation MGEN/MENESR-DEPP), le ressenti professionnel des professeurs du secondaire privé sous ...
Billaudeau, Nathalie +1 more
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L'évaluation des enseignants permanents au Québec: une question actuelle et litigieuse
Canadian Journal for New Scholars in Education, 2017 Cet article vise à analyser le contexte québécois au regard de l’évaluation des enseignants permanents du secondaire et à proposer des pistes de recherches futures.
Nathan Béchard
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La formation initiale des enseignantes et des enseignants de français langue maternelle à la lumière de l’expérience québécoise [PDF]
, 1993 Simard, Claude
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L’examen : lieu de l’équité scolaire ?
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2004 Pierre-Louis Gauthier
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Enseigner dans un collège relève-t-il clairement de l’enseignement supérieur?
Canadian Journal for New Scholars in Education, 2016 L’enseignement collégial, de par son statut d’enseignement post-secondaire, est considéré comme faisant partie de l’enseignement supérieur. Par contre, nous pouvons raisonnablement nous demander si cette appartenance à l’enseignement supérieur est aussi ...
Josée-Anne Côté, Luc Desautels
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Construction des savoirs en ces temps de distanciation sociale. [PDF]
Can J Sci Math and Technol Educ, 2020 McDougall D.
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[Observational study of the prevalence of non-valvular atrial fibrillation and ischemic stroke and the factors associated with non-valvular atrial fibrillation in hypertensive patients: about 2887 cases]. [PDF]
Pan Afr Med J, 2021 Bahloul A +8 more
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Éléments sur le système éducatif iranien
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2008 Clotilde Reiss
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