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Ensino-aprendizagem: referenciação e progressão textual no ensino superior [PDF]
Trabalhos em Linguística Aplicada, 2014 Neste artigo, discutimos referenciação e progressão textual nas produções escritas de alunos do PARFOR-Letras, Língua Portuguesa. Nossa pesquisa revelou que esses alunos apresentavam dificuldades para fazer um texto progredir, além de dificuldades no processo de referenciação.
Pereira, Antonia Alves +1 more
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METODOLOGIAS ATIVAS: SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DA MATEMÁTICA [PDF]
, 2023 O presente estudo pretende trazer uma breve reflexão sobre o tema “Metodologias Ativas e sua contribuição no processo de ensino aprendizagem”. O objetivo maior é observar sua importância e como elas podem favorecer o ensino, além de apresentar os papéis ...
De Moura Galvão, Iêda Barra; Rede de Ensino Doctum +1 more
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Brazilian Journal of Radiation Sciences, 2019 O trabalho busca compreender o ponto de vista dos jovens estudantes do ensino médio sobre a geração de energia núcleo-elétrica no Brasil. Foi realizada uma pesquisa a partir de um questionário com alunos da Escola Sesc de Ensino Médio, indicativo de tal ...
Bruno Quadros +7 more
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A DÚVIDA NO ENSINO DE ÉTICA NO ENSINO MÉDIO
Revista Exitus, 2021 Este artigo buscou refletir sobre a dúvida no ensino de ética no ensino médio, enquanto um possível procedimento pertinente ao percurso epistemológico do estudante e ou do professor, por meio da análise e respectiva transposição de algumas teses de alguns pensadores ligados à filosofia e ou à educação.
Leandro Kingeski Pacheco +1 more
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ENSINO HÍBRIDO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA PRÁXIS DOCENTE NA CONTEMPORANEIDADE [PDF]
, 2023 O objetivo do presente trabalho é identificar os principais desafios e possibilidades dapráxis docente na contemporaneidade, sob a perspectiva da proposta do EnsinoHíbrido.
Soares, Denise Galdino de Souza; Rede de Ensino Doctum +3 more
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Revista UniVap, 2017 A hipertensão arterial sistêmica (HAS), também conhecida como pressão alta, é um mal que ataca milhões de pessoas em todo o mundo. Estudos epidemiológicos apontam que cerca de 20% da população brasileira sofre com hipertensão.
Getúlio Antonio Freitas Filho +10 more
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INFLUÊNCIAS DA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO AOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I [PDF]
, 2023 A presente pesquisa tem como objetivo identificar e compreender as influências da relação professor e aluno nos processos de ensino e aprendizagem de alunos no ensino fundamental assumindo essa relação sob a dimensão humana.
Ribeiro, Larissa; Rede de Ensino Doctum +1 more
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RELACÃO ENTRE IDADE, FUNCIONALIDADE E FORÇA DE PREENSÃO MANUAL EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS
Revista UniVap, 2017 Os idosos apresentam características particulares, dentre as quais se destaca a diminuição da força muscular. A dinamometria manual tem sido utilizada em diversos campos da área da saúde, consiste em um teste simples, confiável e objetivo de aferição da ...
Leonardo Squinello Nogueira Veneziano +10 more
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A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO PRECOCE DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM CRIANÇAS PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR [PDF]
, 2023 Este estudo aborda a importância de um diagnóstico precoce do Transtorno doEspectro Autista (TEA) para o processo de inclusão escolar. Esta análise foidesenvolvida devido a percepção da de falta de aperfeiçoamento de educadores einstituição de ensino no ...
Moliterno, Maria das Graças Campos; Rede de Ensino Doctum +3 more
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PATRIMÔNIO CULTURAL UMA FERRAMENTA AO EMPODERAMENTO DOS CIDADÃOS
Revista de Estudos Jurídicos da UNESP, 2015 Percebe-se a ausência de preservação e preocupação com o patrimônio cultural, em todas as esferas da administração pública, bem como na sociedade civil.
Fernanda Camargo Penteado +3 more
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