Contribuições do design instrucional ao ensino presencial de física apoiado por ambiente virtual de aprendizagem [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2013.As mais recentes tecnologias baseadas na informática abriram novas ...
Lacerda, Andreson Lopes de
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Medical Physics, Volume 51, Issue 2, Page 1117-1126, February 2024.Abstract Background Although the benefits of breast screening and early diagnosis are known for reducing breast cancer mortality rates, the effects and risks of low radiation doses to the cells in the breast are still ongoing topics of study. Purpose To study specific energy distributions (f(z,Dg)$f(z,D_{g})$) in cytoplasm and nuclei of cells ...
Rodrigo T. Massera +2 more
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Educação física na classe hospitalar do Hospital Infantil Joana de Gusmão: delineando uma proposta de ensino para os anos iniciais [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2010A Educação Física é uma disciplina que trata do corpo e suas expressões, condição presente também nas ...
Invernizzi, Lisandra
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Metodologia de ensino da educação física: repensando a ação do professor [PDF]
, 2004 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoO presente estudo buscou refletir sobre a questão da metodologia de ensino da Educação Física nas séries iniciais ...
Fugikawa, Claudia Sueli Litz
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Bases Teóricas para um Modelo de “Distribuição Conceitual” na Educação em Ciências
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2016 O presente artigo apresenta as bases teóricas para um modelo sociocultural de mudança conceitual, desenvolvido para analisar a dinâmica das concepções no ensino de Ciências. Este modelo é inspirado na abordagem sociocultural de James V.
Alexsandro Pereira de Pereira
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ESPORTE COMO SUBSÍDIO AO ENSINO DE FÍSICA: RETRATO DAS PESQUISAS BRASILEIRAS
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2016 O presente trabalho tem por objetivo identificar, na produção científica brasileira, a presença da temática “esporte” no ensino de Física. De forma mais específica, o estudo analisa artigos de periódicos nacionais de modo a verificar como o esporte tem ...
Cleci Teresinha Werner da Rosa +2 more
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Instrumentação para o ensino de física B: uma investigação sobre o processo que envolve a fenomenologia e a modelização [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014.O conhecimento físico sobre o mundo é construído por meio de aproximações, abstrações e idealizações.
Campos, Raul Isaias
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Caderno Brasileiro de Ensino de FísicaA adoção de inovações didáticas frequentemente enfrenta desafios que causam sua descontinuidade em contextos educacionais. Entre suas possíveis causas se encontra a interpretação de inovações como soluções padronizadas, em que não se considera as ...
Ana Amélia Petter +2 more
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Autodeterminação e ensino por investigação: construindo elementos para promoção da autonomia em aulas de física [PDF]
, 2013 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2013.A baixa intensidade e má qualidade da motivação dos estudantes para estudar e ...
Clement, Luiz
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Uma Proposta de Ensino Sobre Luz e Cores em Turmas de Quarto Ano do Ensino Fundamental [PDF]
, 2014 TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Física.RESUMO O ensino de física no ensino fundamental (EF) vem sendo discutido há algum tempo entre os pesquisadores da área do ensino de física, como por
Favretto, Tairine
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