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A inserção de geotecnologias na escola por meio de jogo educativo. [PDF]

open access: yes, 2014
Jogos educativos e educação; material didático-pedagógico: "outros olhares de ...
BACCI, D. de La C.   +5 more
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Geological Engineering in the University of Évora. The Experience of Integrated training in Companies in the 1ST Cycle – Model 3G; Continuation of Studies and Integration of Students Abroad Under the 2nd Cycle [PDF]

open access: yes, 2013
Resumo Resultado de um investimento em meios humanos e materiais no domínio da Geo-Engenharia, ao longo de quase três décadas, a Universidade de Évora detém hoje um reconhecimento junto dos empregadores que têm acolhido os alunos desta instituição nas ...
Duarte, Isabel   +4 more
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Interfaces currículo do ensino médio e geociências: 10 anos de reflexões de grupo de pesquisa colaborativa

open access: diamond, 2015
Natalina Aparecida Laguna Sicca   +7 more
openalex   +2 more sources

Professor Antônio Jorge homem de perspectivas: uma vida dedicada ao desenvolvimento e integração Da Universidade Estadual de Montes Claros – MG - Brasil

open access: yesRevista Cerrados, 2012
Este artigo tem como objetivo reportar sobre aspectos importantes da vida do professor Antônio Jorge como professor emérito da Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes e do Departamento de Geociências, a que dedicou grande parte de sua vida ...
Yara Maria Soares Costa da Silveira   +1 more
doaj  

Conceções e práticas de professores de geologia sobre trabalho de campo [PDF]

open access: yes, 2013
O trabalho de campo (TC) é uma estratégia que tem vindo a ser cada vez mais adotada, de forma a proporcionar uma aprendizagem integrada da Geologia. Nesta investigação procurou saber-se qual o tipo e a frequência da implementação do TC por parte de um ...
Albergaria-Almeida, Patrícia   +2 more
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VII Aprender no Alentejo [PDF]

open access: yes, 2012
Aprender no Alentejo serve três finalidades: (i) Investigar os muitos e diversificados exemplos de aprendizagem que vão acontecendo nos quotidianos das vidas pessoais, familiares, institucionais e comunitárias; (ii) Formar, através da aprendizagem que ...
Ferreira, Fátima   +3 more
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Linguagem/discurso como outra dimensão da perspectiva ctsa no ensino das ciências/geociências : ensaiando algumas relações possíveis [PDF]

open access: yes, 2009
A dimensão da linguagem/discurso faz parte de estudos sobre ciência que relacionam ciência, tecnologia e sociedade, apontando para a necessidade da consideração tanto da materialidade da linguagem (sistemas significantes) quanto da sua relação com o ...
Briguenti, E.   +2 more
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Algumas Aplicações do Software Geogebra ao Ensino da Geometria Analítica [PDF]

open access: yes, 2013
Ao lecionar a geometria analítica nas turmas do 3ª ano do Ensino Médio, sempre observava que a maioria dos alunos não se lembrava das principais propriedades da geometria plana, e tinha muita dificuldade em fazer a analogia entre esta e o plano ...
GUEDES, P. C. C.
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