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Pesquisas em ensino e história de ciências da terra: afinidades entre as universidades estaduais de Campinas e Feira de Santana

open access: yesTerrae Didatica, 2015
Este artigo relata o vínculo entre duas cidades, Campinas e Feira de Santana, que tem origem nas raízes do Programa de Pós-Graduação em Ensino e História do Instituto de Geociências da Unicamp (PEHCT), a partir da formação de uma das autoras (JMC) no ...
Joselisa Maria Chaves   +3 more
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Ensino de geologia introdutória: raízes e desdobramentos da mudança curricular em 1973 na USP

open access: yesTerrae Didatica, 2015
A mudança curricular no ensino de geologia introdutória no nível superior, levada a efeito no Instituto de Geociências da Universidade de São Paulo na década de 70 passada, teve suas raízes na década anterior e diversos desdobramentos nas décadas ...
Ivan Amorosino do Amaral
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Notas preliminares sobre o potencial de uso da experimentação no ensino de geociências na educação básica

open access: yesTerrae Didatica, 2015
O presente estudo faz um levantamento de bases teóricas que permitiram à experimentação ser considerada um método científico e pedagógico e não somente uma prática empírica. Destacam-se as vertentes positivista e racionalista da Ciência juntamente com os
Renata Correia Costa   +2 more
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As geociências e as tecnologias de informação e comunicação (TICs) na interface ensinar-aprender

open access: yesTerrae Didatica, 2015
As tecnologias de informação e comunicação (TICs), apoiadas em conhecimentos de Geociências, podem contribuir para mudar a postura de professores e alunos da educação básica e melhorar o desempenho de alunos nos exames de avaliação de aprendizado.
Vlander Verdade Signoretti   +1 more
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A Importância dos geoparques no ensino e divulgação das geociências [PDF]

open access: yes, 2009
A implementação de geoparques, originalmente na Europa mas atualmente com expressão em todo o Mundo, veio possibilitar a criação de novas estratégias promotoras do ensino e divulgação das Geociências.
Brilha, J. B.
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Mundialização da ciência e respostas locais: sobre a institucionalização das ciências naturais no Brasil (de fins do século XVIII à transição ao século XX)

open access: yesAsclepio: Revista de Historia de la Medicina y de la Ciencia, 1998
Se efectúa un balance de las interpretaciones dadas por la historiografía al proceso de institucionalización de las ciencias naturales en el Brasil ochocentista.
Silvia F. de M. Figueirôa
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Desvendando as geociências: alfabetização científica em oficinas didáticas para o ensino fundamental em Porto Velho, Rondônia

open access: yesTerrae Didatica, 2015
As Geociências são essenciais para o entendimento do mundo físico, embora ainda sejam pouco utilizadas para promover a Alfabetização Científica (AC) no Ensino Fundamental (EF) no Brasil.
Cassiana Purcino Perez   +2 more
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Objectivity

open access: yesRECIIS, 2008
New York: Zone Books; 2007 ISBN: 978-1-890951-78 ...
Silvia F. de M. Figueirôa
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O uso do google earth TM na educação de jovens e adultos

open access: yesIndagatio Didactica, 2016
Este artigo propõe o uso de novas tecnologias no processo ensino-aprendizagem em Geociências, tendo como objetivo principal investigar as possibilidades de ação a partir do uso do Google Earth TM na Educação de Jovens e Adultos – EJA.
Edson Borges Filadelfo   +2 more
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Curso de especialização em ensino de geociências: vinte anos de experiências

open access: yesTerrae Didatica, 2015
Este artigo resgata a história de um curso de especialização em Ensino de Geociências, oferecido no Instituto de Geociências da Unicamp, que adotou um modelo inovador no que tange à relação teoria-prática na formação continuada de professores. O Curso em
Oscar Braz Mendonza Negrão
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