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EMPRESA JÚNIOR E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM PRÁTICA EM ADMINISTRAÇÃO: O CASO DA CRIAÇÃO DA SEM FRONTEIRAS CONSULTORIA JÚNIOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL

, 2011
Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta, K. Johann, Francieli Pacassa, Luana Vanessa Geremia, Solange Maria da Silva   +4 more
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APLICATIVO PARA APOIO AO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CÁLCULO E DILUIÇÃO DE MEDICAMENTOS E DE GOTEJAMENTO DE SORO

, 2018
Gabriela Barbosa Pegoraro, Sílvia Sidnéia da Silva, Edílson Carlos Caritá, Lucas da Cunha Alves, Gabriel Bocato Ferreira, Alex Di Vennet Xicatto, Alex Di Vennet Xicatto   +6 more
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Using expert-modeling videos in telesimulations to teach pediatric and neonatal nursing. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Gonçalves MCS, Domingues AN, Fonseca LMM, Lima RAG, Lima LM, Okido ACC, Pina JC, Leite AM, Nascimento LC, Furtado MCC.   +9 more
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Nursing students' skills in surgical wound care improve after clinical simulation: a quasi-experiment. [PDF]

Rev Bras Enferm
Borges FES, Pereira FGF, Aguiar MIF, Fernandes BKC, Machado ALG, Beserra EP, Caetano JÁ.   +6 more
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Contributions of clinical simulation in the care of women in situations of violence for training. [PDF]

Rev Bras Enferm
Baragatti DY, Scotto LDS, Soares APMA, Silva CI, Gabriel IM, Alves CA, Girão FB, Carlos DM.   +7 more
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Fração com o Significado de Operador Multiplicativo: Aprendizagem e Ensino

, 2019
Marta Élid Amorim, Teresa Cristina Etcheverria, Marta Raquel Silva de Oliveira   +2 more
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Between the algorithm and clinical reasoning. [PDF]

J Bras Nefrol
Bastos CO, de Andrade Bastos K.
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O WebGis como Ferramenta no Processo de Ensino-Aprendizagem de Geografia e Cartografia

, 2013
Christian Nunes da Silva
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Training nurses in auriculotherapy/auricular acupuncture: possible paths for Portugal. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Wickert DC, Piexak DR, Dallegrave D, Barroso TMMDA, Schimith MD.   +4 more
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[Qualitative research training in graduate programs in Public Health: an overview in Brazil]. [PDF]

Cad Saude Publica
Rocha DG, Nunes NRA, Espírito-Santo GD, Bosi MLM.   +3 more
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