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Trata-se de estudo qualitativo sobre as redes sociotécnicas que orientam a estrutura e o funcionamento da Liga de Acupuntura da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.
Maria Inês de França Roland +1 more
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Proposta de ensino a distância da ortopedia e traumatologia na graduação médica [PDF]
Orientador : Prof. Dr. Eduardo Murilo NovakMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciência da Saúde, Curso de Pós-Graduação em Ensino MédicoInclui referênciasResumo : Introdução: o ensino a distância é uma modalidade ...
Sanches, Diego Pereira
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Ciência e ensino médico no Brasil (1930-1950) Science and medical education in Brazil (1930-1950)
Este artigo aborda o papel da ciência e seu impacto no currículo dos cursos das escolas médicas entre 1930 e 1950, delineando-se a rede de relações construídas em torno dessas instituições e evidenciando a ligação entre a conformação curricular e o ...
Lúcia Grando Bulcão +2 more
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Uso de Ensino Baseado em Simulação para técnica básica de intubação endotraqueal via orotraqueal [PDF]
Orientador : José Luiz de GodoyMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de ..., Curso de Especialização em ...Inclui referênciasO ensino médico tem sofrido várias transformações no decorrer dos últimos anos, a evolução do ...
Costa, Rosa Maria Coelho Alves
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Raciocínio clínico no diagnóstico médico [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoEsse estudo teve como objetivo identificar o processo de raciocínio clínico na elaboração de hipóteses diagnósticas ...
Stamm, Ana Maria Nunes de Faria
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Transformação digital do ensino médico superior
O propósito deste artigo consiste na análise da transformação digital no contexto do ensino superior em medicina, com a identificação de desafios individuais e a apresentação de métodos de otimização destinados a aprimorar o processo pedagógico.
Vainahii, Olha +10 more
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Investiga as relações entre ensino, pesquisa e assistência médica mediante análise de documentos e relatos de nove professores do Departamento de Clínica Médica da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Francisco Strauss, Jacqueline Leta
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Grupo Tutorial e a Saúde Mental no Ensino Médico
RESUMO Esta pesquisa objetivou investigar a presença de conteúdos de saúde mental no currículo real do ensino médico nos quatro primeiros anos da Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Marcia Braga Cliquet +1 more
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Percepção de professores e estudantes sobre possibilidades e limitações do internato médico. [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina. Curso de Medicina.
Chaves, Igor Tavares da Silva
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Apresenta inventário das teses sobre hepatites da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro entre 1837 e 2000. A análise indica potencialidades e limites para discussão do quadro evolutivo do conhecimento científico no Brasil sobre ...
Rosangela Gaze +4 more
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