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ENSINO RELIGIOSO À LUZ DA BNCC: DO CONFESSIONAL A LAICIDADE

Revista contemporânea
Este artigo explora a transição do ensino religioso confessional para uma perspectiva laica conforme delineado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Brasil.
Cristiane Machado
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Intolerância religiosa como herança estrutural: proposta curricular para o ensino religioso na promoção da igualdade em um país multirracial e plurirreligioso

Cadernos Cajuína
Este artigo propõe uma abordagem crítica para o Ensino Religioso nas escolas públicas brasileiras, centrada na promoção da igualdade em um país marcado pela diversidade racial e religiosa, mas atravessado por uma intolerância estrutural. A pesquisa parte
Wilson David Trece dos Santos
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Ensino Religioso no Amazonas – Estado da Arte

Sacrilegens
O artigo trata-se de um trabalho na perspectiva chamada estado da arte (EA) a respeito do Ensino Religioso no Amazonas. Pesquisas de EA intencionam conhecer de maneira panorâmica o que se tem discutido a respeito de um assunto levantando material ...
Manoel Vitor Barbosa Neto
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Ensino Religioso no Estado do Rio de Janeiro: contexto, possibilidades e desafios

Reflexus
O artigo a seguir faz parte da experiência de trabalho com o Ensino Religioso na Secretaria Estadual do Rio de Janeiro com ênfase nos desafios para estruturar e implementar uma referência curricular que fosse comum a todos os credos, respeitando a ...
Maria Beatriz Leal da Silva
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TECNOLOGIAS DIGITAIS E ENSINO RELIGIOSO: PROPOSTA INTERDISCIPLINAR

Revista Foco
Propõe a utilização de tecnologias digitais nas aulas de Ensino Religioso, no intuito de promover uma construção ativa do conhecimento sobre os fenômenos religiosos.
Dulcilene Damasceno da Silva Figueiredo
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Referenciais Curriculares para o Ensino Religioso no Estado do Espírito Santo

Reflexus
Este artigo objetiva, primeiramente, contextualizar, desenvolvendo a memória do Ensino Religioso no Estado do Espírito Santo. Em seguida, refletimos sobre o referenciais curriculares para o Ensino Religioso, indicando o ano, as pessoas responsáveis por ...
Claudete Beise Ulrich, Edeson dos Anjos Silva, Geisa Hupp Fernandes Lacerda, Ana Maria Furtado   +3 more
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Ensino Religioso no Estado de São Paulo

Reflexus
Na Lei de Diretrizes e Bases – LDB, o ensino religioso aparece de forma explícita como parte integrante da formação básica do cidadão. Na Base Nacional Comum Curricular – BNCC, é um dos componentes curriculares da educação básica que busca construir, por
Sonia De Itoz
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Ensino Religioso no Currículo Base do Território Catarinense: Impactos e Contribuições para a Formação de Professores

Reflexus
A diversidade cultural e religiosa é uma das características marcantes do Brasil, o que também acontece no Estado de Santa Catarina. O Ensino Religioso (ER) no estado acompanhou e, muitas vezes, instigou movimentos nacionais que resultaram na definição ...
Simone Riske-Koch, Katilene Willms Labes, Mariane do Rocio Peters Kravice   +2 more
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A necessidade de formação específica de professores de Ensino Religioso frente aos desafios da Educação Especial

Cadernos Cajuína
A pesquisa parte da constatação de que o Ensino Religioso, enquanto componente curricular presente na Educação Básica brasileira, enfrenta desafios significativos no contexto da inclusão escolar, especialmente diante das demandas da Educação Especial.
J. Silva
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A INTERDISCIPLINARIDADE DO ENSINO RELIGIOSO COM O ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Revista Foco
O presente artigo investiga formas de viabilizar a abordagem interdisciplinar entre o Ensino de Artes e o Ensino Religioso, por meio de levantamento teórico sobre interdisciplinaridade na educação, na Educação Básica, à luz da literatura especializada. A
Nilciani Nobre
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