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Entorno Personal de Aprendizaje Autónomo 2.0 en el Grado de Administración y Dirección de Empresas

open access: yes, 2019
Este trabajo plantea una propuesta de Entorno Personal de Aprendizaje Autónomo 2.0 (EPAA 2.0) que ayude a los estudiantes del Grado de Administración y Dirección de Empresas en su proceso de aprendizaje. Para alacanzar el objetivo, se selecciona una muestra de 312 estudiantes matriculados en las asignaturas «Administración de Empresas», «Sistema Fiscal.
González Aponcio, Zenona Eutropia   +1 more
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Hacia un nuevo entorno de aprendizaje en la Electrónica de Potencia: de lo virtual a lo personal

open access: yesModelling in Science Education and Learning, 2016
<p class="Abstract">La llegada del Espacio Europeo de Educación Superior conlleva importantes cambios en el proceso de enseñanza/aprendizaje: es conveniente involucrar de forma más efectiva a los alumnos así como promover su independencia y participación activa en este proceso. Este nuevo marco engloba el aumento en el desarrollo y utilización de
Trujillo Aguilera, Francisco David   +5 more
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Igualdad entre sexos en la enseñanza con TICs [PDF]

open access: yes, 2014
Las posibilidades que hoy día ofrecen las Redes Sociales en la Educación Universitaria, siguiendo el camino abierto por las TICS, son innegables.
Alcaraz Riaño, Andrés Borja   +1 more
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PLE for class Italian

open access: yesTendencias Pedagógicas, 2015
The PLE is an informal resource that foreign language students and teachers can use to increase the quality and quantity of exposure to the language they are studying.
Paola Iasci
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Entornos virtuales de enseñanza aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2007
60 p.Libro ElectrónicoUn entorno virtual de enseñanza - aprendizaje (EVE-A) es un conjunto de facilidades informáticas y telemáticas para la comunicación y el intercambio de información en el que se desarrollan procesos de enseñanza - aprendizaje.
Fonseca Pérez , Juán José   +2 more
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PLEs from virtual ethnography of social web [PDF]

open access: yes
En este artículo se presenta una investigación exploratoria basada en la etnografía virtual desde un entorno de investigación y aprendizaje con nuevas tecnologías.
González, Hugo   +3 more
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Propuesta de un nuevo modelo de prácticum en el título de Grado de Maestro de Primaria de la Universidad de Alicante [PDF]

open access: yes, 2011
Comunicación presentada en el XI Symposium Internacional sobre el practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria "Evaluación y supervisión del practicum: el compromiso con la calidad de las practicas", Poio (Pontevedra), 27-29 junio ...
Blasco Mira, Josefa Eugenia   +3 more
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Los dispositivos móviles en los problemas de aprendizaje en estudiantes de una unidad educativa, Machala 2025.

open access: yesCiencia y Educación
El objetivo del presente estudio fue determinar el impacto del uso excesivo de dispositivos móviles en el incremento de problemas de aprendizaje en estudiantes de séptimo año de una Unidad Educativa de Machala, 2025.
Richar Tulio Rubio Cevallos   +3 more
doaj   +2 more sources

Planning Collaborative Learning in Virtual Environments. La planificación del aprendizaje colaborativo en entornos virtuales [PDF]

open access: yes, 2014
Collaborative learning has a strong presence in technologysupported education and, as a result, practices being developed in the form of Computer Supported Collaborative Learning (CSCL) are more and more common.
González-Sanmamed, Mercedes   +2 more
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Entorn virtual d'agendes d'aprenentatge individualitzades [PDF]

open access: yes, 2010
Les agendes d'aprenentatge han de servir als alumnes, com a eines de plani cació i seguiment de treball personal, en tant que hi poden trobar tota la informació necessària per al seguiment de totes les seves tasques. Així doncs, cal desenvolupar una nova
Gervilla Rivas, Carles   +1 more
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