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Impacto del entrenamiento de las Funciones Ejecutivas en un alumno con TDAH
, 2017 Estudios recientes sitúan las Funciones Ejecutivas como el director de orquesta del cerebro humano, son las que dirigen y organizan conductas y aprendizajes. Es necesario conocer las implicaciones que tienen en la educación de los alumnos, para poder realizar intervenciones basadas en la evidencia, en especial cuando estas Funciones Ejecutivas están ...
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[Impact of the Diagnostic and Therapeutic Assignment Model (MADiT) on the quality of care in institutionalized older adults: A quasi-experimental study]. [PDF]
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