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Fotografia contemporânea e intersemioticidade

open access: yesEstudos Semióticos, 2011
O objetivo deste artigo é investigar as relações entre o sistema fotográfico e o pictórico que são tecidas no trabalho de fotógrafos contemporâneos como Miguel Rio Branco. Desde seu surgimento, a fotografia é colocada em diálogo com outros meios visuais,
Daniela Nery Bracchi
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Media and Woman’s Education: A Theoretical Discussion about the Ways to Enunciate the Feminine on Television

open access: yesRevista Estudos Feministas, 2001
This paper discusses Foucault’s concepts of power, subjectification and (a)normality, as well as Homi Bhabha’s concepts of culture and difference, in relation to the question of the feminine enunciation as articulated by the psychoanalyst Maria Rita ...
Rosa Maria Bueno Fischer
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Tempo e espaço: pontos de contato em gêneros discursivos na Pedagogia da Alternância

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada
RESUMO Neste artigo, objetiva-se analisar como o Tempo Escola e o Tempo Comunidade estão marcados/representados nos gêneros Caderno da Realidade e Caderno de Acompanhamento, dois instrumentos pedagógicos da Pedagogia da Alternância (PA).
Cícero da Silva
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Enunciação, dialogismo e autoria em enunciados midiáticos verbo-visuais [PDF]

open access: yes, 2013
Uma das teses correntes na teoria da enunciação proveniente dos trabalhos do Círculo de Bakhtin é a de que a linguagem é uma instância social, histórica e ideológica, na qual e pela qual os sujeitos se constituem.
Francelino, Pedro Farias
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Veridicção: um problema de verdade

open access: yesAlfa: Revista de Lingüística, 2001
<p>A teoria semiótica greimasiana provocou, com a definição de veridicção, um avanço considerável rias teorias que tratam do texto. O presente trabalho fornece algumas reflexões, principalmente no sentido de repensar o problema da referencialidade ...
Maria de Lourdes Ortiz Gandin Baldan
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A palavra (não) tomada: enunciação e oralidade no ensino-aprendizagem de Francês Língua Estrangeira (FLE)

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada
RESUMO Discutiremos a prática da oralidade na sala de aula a partir da perspectiva discursivo-enunciativa (LEITE, 2015) e da discursiva sobre o ensino-aprendizagem de línguas (CORACINI, 2002).
Carla Nunes Vieira Tavares   +1 more
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A instância lingüística do leitor

open access: yesEstudos Semióticos, 2006
O artigo tem como objetivo refletir sobre o processo de leitura sob o ponto de vista da enunciação. Entender os vários níveis da enunciação (enunciador/enunciatário, narrador/narratário e interlocutor/interlocutário) é também compreender o papel do ...
Fernando Moreno da Silva
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Entre o lócus de enunciação e o lugar de fala [PDF]

open access: yes, 2021
Lócus de enunciação e lugar de fala parecem conceitos primos, mas são produtos de tendências de pensamento distintas, como é o caso dos estudos subalternos (SPIVAK, 1987), a Teoria Racial Crítica (LADSON-BILLINGS e TATE, 1995), os estudos de feministas ...
Gabriel Nascimento
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