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Castro Varela, María do Mar
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Mößner, Nicola
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Geheimdienstapparate als Gegenstand der Wissenschaftsgeschichte: Eine Forschungsperspektive zu westlichen Geheimdiensten [PDF]
Müller, Tim B.
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Kognitive Aktivierung in den Fachdidaktiken: ein fachübergreifendes, fachspezifisches und lerngegenstandsorientiertes Konstrukt [PDF]
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Hoff, Gregor Maria
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Experimentieren, Modellieren und Forschen als soziale Praxis im naturwissenschaftlichen Anfangsunterricht: Förderung angehender Lehrkräfte bei der Nutzung unsicherer Evidenz als Ausgangspunkt für naturwissenschaftliche Aushandlungsprozesse [PDF]
Klinghammer, Jens, Krey, Olaf
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