Factores Migratorios como Obstáculos para la Equidad Educativa
El propósito de la presente investigación fue realizar un análisis acerca de la complejidad del fenómeno migratorio y su repercusión en estudiantes de educación secundaria con el fin de realizar una reflexión acerca del contexto que rodea al joven al llegar a una escuela y cómo el ambiente influye en el desempeño académico.
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Impact of educational interventions on the cultural competencies of nurses and students: a systematic review and meta-analysis. [PDF]
Rev Esc Enferm USPToribio Martínez SJ +3 more
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La equidad, un valor cooperativo : perspectivas de mejora educativa
, 2015 ESP
Pons Altés, Josep María +3 more
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[Physical activity in the digital age: Challenges and opportunities for primary care]. [PDF]
Aten PrimariaAlòs F +5 more
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[CRCP units: a strategy to assess health risks in children in contaminated communitiesUnidades RISC: uma estratégia para avaliar os riscos de saúde na população infantil de comunidades contaminadas]. [PDF]
Rev Panam Salud Publica, 2023 León-Arce M +7 more
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[Lessons learned from the evaluation of the Third Addiction Prevention Plan of Navarre]. [PDF]
An Sist Sanit NavarBaigorria Feltrin FN +3 more
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Human intelligence for authors, reviewers and editors using artificial intelligence. [PDF]
Colomb Med (Cali), 2023 Palacios Gomez M.
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Nueva evidencia sobre equidad educativa en seis países latinoamericanos
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2013 Se realiza un análisis comparado de la equidad educativa en muestras representativas de escuelas en seis países latinoamericanos, aportando nueva evidencia al respecto. Los datos se estudian según las características socioeconómicas de los alumnos de cada centro educativo.
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[Body composition, physical fitness and physical training in schoolchildren from a public school]. [PDF]
Rev Salud Publica (Bogota), 2023 Alvarez-Rey NE +3 more
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Inclusión y Equidad Educativa desde una Antropología Activista
Katherine Schultz, en su trabajo para la Presidential Address to the Council on Anthropology and Education, nos reta a vernos desde fuera y plantearnos quiénes somos y quiénes queremos ser como activistas y parte de la academia. La autora, en su carrera profesional, se construiría como académica, como etnógrafa educativa, como educadora; y como ...
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