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Entwicklungsaufgaben von Vorschulkindern. Ein Forschungsprojekt in der Ausbildung von Lehrpersonen

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2005
Die Aufnahme von Forschungs- und Entwicklungsmodulen (F&E) in die Studiengänge der Pädagogischen Hochschulen wird oft didaktisch begründet: Projekt-orientiertes, forschendes Lernen soll Vorlesungen, Seminare, berufspraktische Trainings und Übungen als ...
Stefan Albisser
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Erkenntnis

open access: yes, 2012
Source: Karl Henckell: Gesammelte Werke. Erste kritische Ausgabe eigener Hand, Band 1: Buch des Lebens, Band 2: Buch des Kampfes, München: Müller, 1921.
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Poznaniu predchádza porozumenie (Der Erkenntnis geht das Verständnis voran)

open access: yesOstium, 2007
In diesem Beitrag deuten wir nach der Parmenides Inspiration zwei Wege der menschlichen Wanderung zur Wahrheit an. In Denkensgeschichte war ein Weg der begründeten Erkenntnis bevorzugt, auf dem wir gerade das aussuchen, was als haltbar im ...
Jana Tomašovičová
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ALBRECHT, E.: Sprache und Erkenntnis.

open access: yesLogos, 1969
Sin ...
Carlos Díaz Hernández
doaj  

Denkstil und Denkkollektiv

open access: yesMonitor Versorgungsforschung
In den letzten Jahrzehnten entwickelte sich in der Gesellschaft ein zunehmend irreführendes erkenntnistheoretisches Modell der Wissenschaft, welches nicht zuletzt durch das Agieren der Wissenschaft selbst befeuert wurde.
Univ.-Prof. Dr. rer. nat. Wolfram Weckwerth
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Die Übereinstimmung zwischen Einbildungskraft und Verstand und die „Erkenntnis überhaupt“

open access: yesCon-textos Kantianos: International Journal of Philosophy, 2015
Im ersten Teil des Aufsatzes diskutiere ich die Bedeutung des Syntagmas „Erkenntnis überhaupt“, das Kant im § 9 der KU einführt, um sowohl das Problem der allgemeinen Mitteilbarkeit des dem Geschmacksurteil zugrundeliegenden „Gemütszustandes“, als auch ...
Oscar Meo
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Dilemmata der Forschung über „Andere“. Zum Verhältnis von cis Forschenden und trans* Beforschten in der Geschlechterforschung

open access: yesGender
Sozialforschung ist häufig durch verschiedene Herausforderungen im Verhältnis von Forschenden und Beforschten geprägt. Ziel dieses Beitrags ist die Herausarbeitung zentraler Dilemmata am Beispiel der Forschung zu trans* Personen.
Thomas Nestler, Monika Götsch
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Das Wissen von der Adoption: einige praxisbezogene Hinweise auf dem Hintergrund des gegenwärtigen Forschungsstandes

open access: yesJournal of Family Research, 1993
Vor dem Hintergrund des gegenwärtigen Forschungsstandes gibt der Autor des vorliegenden Beitrages Hinweise darauf, welche Bedeutung die Aufklärung von Adoptivkindern über ihren Status hat.
Martin R. Textor
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[Perspectives of Critical Gerontology]. [PDF]

open access: yesZ Gerontol Geriatr, 2023
Aner K, Schroeter KR.
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System oder Labyrinth? Schillers Raumvorstellung und Zeitpoetik

open access: yesRevista de Filología Alemana, 2006
War Schiller ein Idealist, wie jahrhundertelang mehrfach behauptet wurde, oder eher ein Realist mit umfassender Kenntnis der Idealität? Diese Untersuchung befasst sich mit Schillers Zwiespalt zwischen Systemlust (Spieltrieb) und Erkenntnis der ...
Teresa R. Cadete
doaj  

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