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Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung [PDF]

open access: greenZeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2010
Stefanie Laux
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Erwachsenenbildung in der Moderne — moderne Erwachsenenbildung [PDF]

open access: possible, 1996
„Nur nach den statistischen Ergebnissen darf Deutschland auf die Bildung seines Volkes stolz sein, wahrend das Volk selbst nach den eigenen Erfahrungen Widerwillen gegen die Schule nach Hause bringt.“ So beschrieb Leo Tolstoi nach einer Reise durch Deutschland in seinen „Gedanken uber Volksbildung“ im Jahre 1861 die deutsche Bildungsszene.
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Digitalisierung: Digitalpatenschaft und Engagementbegleitung. Bildungsarbeit mit Älteren als Chance für Einrichtungen der Erwachsenenbildung

weiter bilden. DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
Bildung im Alter zielt auf Orientierung und erweiterte Handlungsspielräume sowie auf Vernetzung in der realen und digitalen Welt - um den Herausforderungen und Chancen beim Älterwerden positiv begegnen zu können.
Elisabeth Bubolz-Lutz
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Mit »Kontinuierlichem Lernen« zur Anerkennung. Kompetenzbasiertes Lernen und Anerkennung in der Erwachsenenbildung in Finnland

weiter bilden. DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
Mit ihrer Reform zum »Kontinuierlichen Lernen« hat die finnische Regierung Instrumente zur weitreichenden Anerkennung non-formal erworbener Kompetenzen geschaffen.
Heikki Tulkki
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Erwachsenenbildung und Lebenslanges Lernen für die Weltgemeinschaft. Aktivitäten, Berichte, Empfehlungen

, 2021
Magazin erwachsenenbildung.at (2021) 42, 15 S. Padagogische Teildisziplin: Historische Bildungsforschung; Erwachsenenbildung / Weiterbildung;
H. Hinzen
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Toxisches Wahrsagen und sein Gegengift. Zur Förderung der epistemischen Neugier in der Erwachsenenbildung

, 2021
Magazin erwachsenenbildung.at (2021) 42, 9 S. Padagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft; Erwachsenenbildung / Weiterbildung;
Tanja Obex, E. Forster
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Beraten. Qualifizieren. Validieren. Die Rolle der Erwachsenenbildung / Weiterbildung in der Fachkräftesicherung

weiter bilden. DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
Anerkennung und Validierung von bestehenden Kompetenzen sowie die Qualifizierung und Weiterentwicklung von berufsrelevanten Fähigkeiten und Fertigkeiten sind bei der Bewältigung des Fachkräftemangels von großer Bedeutung.
Anne Strauch
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