Planeamento de carreira na adolescência: a gestão dos obstáculos à concretização dos objectivos vocacionais [PDF]
A presente investigação pretende caracterizar o desenvolvimento da carreira de adolescentes e avaliar o papel das expectativas de auto-eficácia e do grau de definição dos objectivos da carreira na relação da percepção de barreiras com o planeamento da ...
Pinto, Patrícia Helena Laranjeira
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Validação da Escala de Bem-estar W-BQ12 à população de Estudantes do Curso de Licenciatura em Enfermagem da Universidade de Évora. [PDF]
Tema e Referencial Teórico: No pressuposto de que a entrada no ensino superior e a frequência de um curso com as características da licenciatura de enfermagem são eventos transitivos potenciais geradores de vulnerabilidades em saúde, propusemo-nos ...
Calado, Maria Gabriela, Lopes, M. J.
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Frailty Among Non-Elderly Patients Undergoing Cardiac Surgery. [PDF]
Bottura C +4 more
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Letter to the editor: re Lu et al. [PDF]
Roberts K +4 more
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Partilhando a perspetiva de que os/as observadores/as têm um papel fundamental nas situações de bullying, o presente estudo procurou compreender fatores que levam os/as observadores/as a ajudar ou não as vítimas de bullying.
Pereira, Sónia Gabriela de Barros
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MEDICAMENTOS E RISCO DE VIOLÊNCIA EM PESSOAS IDOSAS
As pessoas idosas são uma população que está sujeita a muitas fragilidades, nomeadamente as que enfrentam um envelhecimento patológico. Estar dependente de fármacos é um fator de risco para ser vítima de violência. Analisou-se a relação entre o uso de
Zangão, Otília, Mendes, Felismina
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U-Pb zircon geochronology and phase equilibria modelling of HP-LT rocks in the Ossa-Morena Zone, Portugal. [PDF]
Akker IV +3 more
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Esta investigação pretende estudar e conhecer eventuais relações entre dimensões sociocognitivas do autoconhecimento, nomeadamente, o autoconceito de competência, a percepção de controlo e a autoestima, e a percepção de autoeficácia dos estudantes no seu
Silva, Marta Reis Calisto da
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Inteligência emocional, resilência e bem-estar: um estudo comparativo entre alunos do ensino secundário regular e profissional [PDF]
Esta investigação teve como principal objetivo estudar a relação entre os constructos Inteligência Emocional, Resiliência e Bem-estar Psicológico em jovens de ensino secundário, em vias distintas de ensino.
Fragoso, Susana Guerreiro da Cunha
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Se podes olhar, vê. Se podes ver, repara. Observação de bulling e (des)motivação para agir
O bullying tem sido alvo de críticas no que toca às abordagens recentes, que privilegiam o foco sobre a díade agressor-vítima. Partilhando a perspectiva de que os/as observadores/as desempenham um papel significativo na compreensão do fenómeno, este ...
Namora, Carina de Jesus Abreu
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